D'Anna, Cristiana
D'Anna, Cristiana
SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLO SPORT
A biopsychosocial approach to plan inclusive learning environments in physical education
2023-01-01 Minghelli, Valeria; D’Anna, Cristiana; Vastola, Rodolfo
A pilot sudy on the role of emotions role through the body in the educational contest
2013-01-01 Conte, R.; Candela, M.; D'Anna, C.; Pastena, N.; Gomez Paloma, F.
A possible interaction between mind, corporeality and language
2013-01-01 Barbato, Rosalba; Milite, Stefania; D'Anna, Cristiana; Gomez Paloma, Filippo
A possible interaction between mind, corporeality, and language. In Procedia - Social and Behavioral Sciences. Vol. 106. Oxford: Elsevier, pp. 191 – 197. ISSN: 1877-0428.10.1016/j.sbspro.2013.12.022
2013-01-01 Barbato, R; Milite, S; D'Anna, C; Gomez Paloma, F
Alignment of physical education curricula with physical literacy across Europe: an observational mapping study with country-level predictors
2026-01-01 Carl, Johannes; Salin, Kasper; Barnett, Lisa M.; Foweather, Lawrence; Jurak, Gregor; Martins, João; Müller, Ivan; O'Brien, Wesley; Venetsanou, Fotini; Singh, Amika; Elsborg, Peter; Goss, Hannah; Lundvall, Suzanne; Pavlova, Iuliia; D'Anna, Cristiana; Vlček, Petr; Algurén, Beatrix; Antala, Branislav; Bartle, Gillian; Birch, Jens; Bryant, Anna; Carlos-Vivas, Jorge; Christodoulides, Efstathios; Cowley, Joe G.; Csányi, Tamás; De Martelaer, Kristine; Emeljanovas, Arunas; Eren, Gonca; Fernāte, Andra; Gilic, Barbara; Gisladottir, Thordis; Green, Nigel; Groffik, Dorota; Heck, Sandra; Van Hilvoorde, Ivo; Huhtiniemi, Mikko; Iconomescu, Teodora-Mihaela; Jaunig, Johannes; Jones, Ellen; Kelso, Anne; Koka, Andre; Kreinbucher-Bekerle, Christoph; Laudańska-Krzemińska, Ida; Masanovic, Bojan; Mcflynn, Paul; Mckee, Melanie; Mendoza-Muñoz, María; Melby, Paulina S.; Mieziene, Brigita; Milanović, Ivana; Mileva, Eleonora; Mouton, Alexandre; Németh, Zsolt; Olaru, Bogdan Sorin; Onofre, Marcos; Petrytsa, Petro; Pihu, Maret; Popeska, Biljana; Popovic, Stevo; Poweleit, André; Janić, Snežana Radisavljević; Riga, Vassiliki; Schnitzler, Christophe; Sekulic, Damir; Semyonova, Marina; Smila, Baiba; Töpfer, Clemens; Tsivitanidou, Olia; Vašíčková, Jana; Winje, Øystein; Zito, Viviana; Yıldızer, Günay
Analisi diacronica dell’educazione fisica nelle Indicazioni Nazionali. Verso quali orizzonti?
2020-01-01 D'Anna, Cristiana; Barra, Vincenza; Palumbo, Carmen; Forte, Pasqualina
Analysis on the interaction between body, mind and learning
2013-01-01 Anna, Landi; Lucia, Napolitano; Beatrice, Orlando; D'Anna, Cristiana; GOMEZ PALOMA, Filippo
Approccio biopsicosociale alle attività motorie in ambito educativo; un funzionamento multidimensionale
2021-01-01 Minghelli, V; D'Anna, C; GOMEZ PALOMA, F
Approfondimento. Studio di caso
2023-01-01 D'Anna, C
Assessment tools in physical and sports education in school context: an overview.
2023-01-01 Forte, P; Pugliese, E; Ali, L; D'Anna, C
Autopoiesis and dance in the teaching-learning procecces
2013-01-01 Pastena, Nicolina; D'Anna, Cristiana; GOMEZ PALOMA, Filippo
Autopoiesis And Dance In The Teaching-Learning Processes.
2013-01-01 Pastena, Nicolina; D’Anna, Cristiana; GOMEZ PALOMA, Filippo
BIO-PSYCHO-SOCIAL APPROACH TO MOTOR-SPORT ACTIVITIES IN EDUCATIONAL FIELD: A MULTIDIMENSIONAL FUNCTIONING
2021-01-01 Minghelli, Valeria; D'Anna, Cristiana; GOMEZ PALOMA, Filippo
Body, mind and language: a possible coalition?
2013-01-01 Rosalba, Barbato; Stefania, Milite; Pastena, Nicolina; D'Anna, Cristiana; GOMEZ PALOMA, Filippo
Catalogazione dei dati ed analisi dei risultati. In Scuola in movimento. La didattica tra scienza e coscienza. Gomez Paloma F. (a cura di)
2014-01-01 D'Anna, Cristiana; Zotti, Roberto
Cognitive vs ecological dynamic approach: a synthetical framework to guide effective educational choices
2023-01-01 Pugliese, E.; Forte, P.; D'Anna, C.
COME FARE SOSTEGNO A SCUOLA Teoria e pratica nella didattica inclusiva
2020-01-01 D'Anna, C.
Come si è giunti agli strumenti applicativi per le Scuole del I e II Ciclo di Istruzione?
2014-01-01 D'Anna, Cristiana; Rio, Laura
Comparison of two pre-jump techniques for equal feet take off jump in aerobic gymnastics: a pilot study
2019-01-01 D'Anna, Cristiana; Forte, Pasqualina; Tafuri, Domenico; Gomez Paloma, Filippo
Compatibility of physical education curricula with physical literacy across 40 European countries
2025-01-01 Carl, J.; Goss, H.; Lundvall, S.; Pavlova, I.; Algurén, B.; Antala, B.; Bartle, G.; Birch, J.; Black, V.; Bryant, A. S.; Carlos-Vivas, J.; Christodoulides, E.; Cowley, J. G.; Csányi, T.; De Martelaer, K.; Emeljanovas, A.; Eren, G.; Fernāte, A.; Foweather, L.; Gilic, B.; Gisladottir, T.; Green, N.; Groffik, D.; Heck, S.; Van Hilvoorde, I.; Huhtiniemi, M.; Iconomescu, T. M.; Jaunig, J.; Jones, E.; Jurak, G.; Kelso, A.; Koka, A.; Kreinbucher-Bekerle, C.; Laudańska-Krzemińska, I.; Martins, J.; Masanovic, B.; Mcflynn, P.; Mckee, M.; Melby, P. S.; Mendoza-Muñoz, M.; Mieziene, B.; Milanović, I.; Mileva, E.; Mouton, A.; Müller, I.; Németh, Z.; O'Brien, W.; Olaru, B. S.; Petrytsa, P.; Onofre, M.; Pihu, M.; Popeska, B.; Popovic, S.; Poweleit, A.; Radisavljević Janić, S.; Riga, V.; Schnitzler, C.; Sekulic, D.; Semyonova, M.; Singh, A. S.; Smila, B.; Tsivitanidou, O.; Töpfer, C.; Vašíčková, J.; Venetsanou, F.; Winje, Ø.; Zito, V.; Yıldızer, G.; Elsborg, P.; D'Anna, C.; Vlček, P.; Salin, K.
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| A biopsychosocial approach to plan inclusive learning environments in physical education | 1-gen-2023 | Minghelli, Valeria; D’Anna, Cristiana; Vastola, Rodolfo | |
| A pilot sudy on the role of emotions role through the body in the educational contest | 1-gen-2013 | Conte, R.; Candela, M.; D'Anna, C.; Pastena, N.; Gomez Paloma, F. | |
| A possible interaction between mind, corporeality and language | 1-gen-2013 | Barbato, Rosalba; Milite, Stefania; D'Anna, Cristiana; Gomez Paloma, Filippo | |
| A possible interaction between mind, corporeality, and language. In Procedia - Social and Behavioral Sciences. Vol. 106. Oxford: Elsevier, pp. 191 – 197. ISSN: 1877-0428.10.1016/j.sbspro.2013.12.022 | 1-gen-2013 | Barbato, R; Milite, S; D'Anna, C; Gomez Paloma, F | |
| Alignment of physical education curricula with physical literacy across Europe: an observational mapping study with country-level predictors | 1-gen-2026 | Carl, Johannes; Salin, Kasper; Barnett, Lisa M.; Foweather, Lawrence; Jurak, Gregor; Martins, João; Müller, Ivan; O'Brien, Wesley; Venetsanou, Fotini; Singh, Amika; Elsborg, Peter; Goss, Hannah; Lundvall, Suzanne; Pavlova, Iuliia; D'Anna, Cristiana; Vlček, Petr; Algurén, Beatrix; Antala, Branislav; Bartle, Gillian; Birch, Jens; Bryant, Anna; Carlos-Vivas, Jorge; Christodoulides, Efstathios; Cowley, Joe G.; Csányi, Tamás; De Martelaer, Kristine; Emeljanovas, Arunas; Eren, Gonca; Fernāte, Andra; Gilic, Barbara; Gisladottir, Thordis; Green, Nigel; Groffik, Dorota; Heck, Sandra; Van Hilvoorde, Ivo; Huhtiniemi, Mikko; Iconomescu, Teodora-Mihaela; Jaunig, Johannes; Jones, Ellen; Kelso, Anne; Koka, Andre; Kreinbucher-Bekerle, Christoph; Laudańska-Krzemińska, Ida; Masanovic, Bojan; Mcflynn, Paul; Mckee, Melanie; Mendoza-Muñoz, María; Melby, Paulina S.; Mieziene, Brigita; Milanović, Ivana; Mileva, Eleonora; Mouton, Alexandre; Németh, Zsolt; Olaru, Bogdan Sorin; Onofre, Marcos; Petrytsa, Petro; Pihu, Maret; Popeska, Biljana; Popovic, Stevo; Poweleit, André; Janić, Snežana Radisavljević; Riga, Vassiliki; Schnitzler, Christophe; Sekulic, Damir; Semyonova, Marina; Smila, Baiba; Töpfer, Clemens; Tsivitanidou, Olia; Vašíčková, Jana; Winje, Øystein; Zito, Viviana; Yıldızer, Günay | |
| Analisi diacronica dell’educazione fisica nelle Indicazioni Nazionali. Verso quali orizzonti? | 1-gen-2020 | D'Anna, Cristiana; Barra, Vincenza; Palumbo, Carmen; Forte, Pasqualina | |
| Analysis on the interaction between body, mind and learning | 1-gen-2013 | Anna, Landi; Lucia, Napolitano; Beatrice, Orlando; D'Anna, Cristiana; GOMEZ PALOMA, Filippo | |
| Approccio biopsicosociale alle attività motorie in ambito educativo; un funzionamento multidimensionale | 1-gen-2021 | Minghelli, V; D'Anna, C; GOMEZ PALOMA, F | |
| Approfondimento. Studio di caso | 1-gen-2023 | D'Anna, C | |
| Assessment tools in physical and sports education in school context: an overview. | 1-gen-2023 | Forte, P; Pugliese, E; Ali, L; D'Anna, C | |
| Autopoiesis and dance in the teaching-learning procecces | 1-gen-2013 | Pastena, Nicolina; D'Anna, Cristiana; GOMEZ PALOMA, Filippo | |
| Autopoiesis And Dance In The Teaching-Learning Processes. | 1-gen-2013 | Pastena, Nicolina; D’Anna, Cristiana; GOMEZ PALOMA, Filippo | |
| BIO-PSYCHO-SOCIAL APPROACH TO MOTOR-SPORT ACTIVITIES IN EDUCATIONAL FIELD: A MULTIDIMENSIONAL FUNCTIONING | 1-gen-2021 | Minghelli, Valeria; D'Anna, Cristiana; GOMEZ PALOMA, Filippo | |
| Body, mind and language: a possible coalition? | 1-gen-2013 | Rosalba, Barbato; Stefania, Milite; Pastena, Nicolina; D'Anna, Cristiana; GOMEZ PALOMA, Filippo | |
| Catalogazione dei dati ed analisi dei risultati. In Scuola in movimento. La didattica tra scienza e coscienza. Gomez Paloma F. (a cura di) | 1-gen-2014 | D'Anna, Cristiana; Zotti, Roberto | |
| Cognitive vs ecological dynamic approach: a synthetical framework to guide effective educational choices | 1-gen-2023 | Pugliese, E.; Forte, P.; D'Anna, C. | |
| COME FARE SOSTEGNO A SCUOLA Teoria e pratica nella didattica inclusiva | 1-gen-2020 | D'Anna, C. | |
| Come si è giunti agli strumenti applicativi per le Scuole del I e II Ciclo di Istruzione? | 1-gen-2014 | D'Anna, Cristiana; Rio, Laura | |
| Comparison of two pre-jump techniques for equal feet take off jump in aerobic gymnastics: a pilot study | 1-gen-2019 | D'Anna, Cristiana; Forte, Pasqualina; Tafuri, Domenico; Gomez Paloma, Filippo | |
| Compatibility of physical education curricula with physical literacy across 40 European countries | 1-gen-2025 | Carl, J.; Goss, H.; Lundvall, S.; Pavlova, I.; Algurén, B.; Antala, B.; Bartle, G.; Birch, J.; Black, V.; Bryant, A. S.; Carlos-Vivas, J.; Christodoulides, E.; Cowley, J. G.; Csányi, T.; De Martelaer, K.; Emeljanovas, A.; Eren, G.; Fernāte, A.; Foweather, L.; Gilic, B.; Gisladottir, T.; Green, N.; Groffik, D.; Heck, S.; Van Hilvoorde, I.; Huhtiniemi, M.; Iconomescu, T. M.; Jaunig, J.; Jones, E.; Jurak, G.; Kelso, A.; Koka, A.; Kreinbucher-Bekerle, C.; Laudańska-Krzemińska, I.; Martins, J.; Masanovic, B.; Mcflynn, P.; Mckee, M.; Melby, P. S.; Mendoza-Muñoz, M.; Mieziene, B.; Milanović, I.; Mileva, E.; Mouton, A.; Müller, I.; Németh, Z.; O'Brien, W.; Olaru, B. S.; Petrytsa, P.; Onofre, M.; Pihu, M.; Popeska, B.; Popovic, S.; Poweleit, A.; Radisavljević Janić, S.; Riga, V.; Schnitzler, C.; Sekulic, D.; Semyonova, M.; Singh, A. S.; Smila, B.; Tsivitanidou, O.; Töpfer, C.; Vašíčková, J.; Venetsanou, F.; Winje, Ø.; Zito, V.; Yıldızer, G.; Elsborg, P.; D'Anna, C.; Vlček, P.; Salin, K. |