Ambretti, Antinea
Ambretti, Antinea
SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLO SPORT
" Corpo e movimento nei giochi popolari: dimensione educativa e specificità didattiche "edito da Pensa editore nel settembre 2017. ISBN 978-886152-248-0
2017-01-01 Ambretti, Antinea
"Centering": a fundamental instrument for teaching balance in competitive adolescents
2023-01-01 Fogliata, A; Borghini, R; Ambretti, A
"La complessità della valutazione motoria in ambiente educativo nel periodo dell’infanzia”
2013-01-01 Ambretti, Antinea
About how educational dance course may be crucial in school age children’s psycho-motor development
2019-01-01 Pallonetto, Lucia; Ambretti, Antinea; Palumbo, Carmen
Analisis of the level of the sport motor knowledge of Italian primary school teachers
2011-01-01 Ambretti, Antinea; GOMEZ PALOMA, Filippo; E., Nurtekin; Vastola, Rodolfo; R., Prosperi; N., Carlomagno; Sibilio, Maurizio
Analysis of a possible relationship between motor and sport activities and type of plantar pressure distribution in children attending the nursery school in Italy
2009-01-01 Carlomagno, N.; D’Elia, F.; Ambretti, A.; Aiello, P.; Baldassarre, G.; Galdieri, M.; Sibilio, M.
Analysis on the possible relation among physical activity-based lefestyles and typologies of plantar support in children of Italian nursery school
2010-01-01 Sibilio, Maurizio; Ambretti, Antinea
ANALYSIS ON THE POSSIBLE RELATION AMONG PHYSICAL ACTIVITY-BASED LIFESTYLES AND TIPOLOGIES OF PLANTAR SUPPORT IN CHILDREN OF ITALIAN NURSERY SCHOOLS
2010-01-01 Sibilio, Maurizio; Ambretti, A
Aree di sviluppo delle competenze genitoriali in famiglia
2026-01-01 Agrati, L. S.; Ambretti, A.; Barca, A.; Beri, A.; Cesarano, V.; Coluccia, B.; De Martino, D.; Giovinazzo, C.; Iannaccone, S.; Maci, P.; Mangia, S. L.; Marsella, A.; Negri, M.; Picciolo, M.; Quoti, C.; Romanazzi, G.; Romeo, F. P.; Scotta, D.; Tarsi, P. P.
Assessment of eye-hand coordination in Italian preschools
2016-01-01 Ambretti, Antinea; Viscione, Ilaria; D’Elia, Francesca.
BEYOND BOUNDARIES: THE HOLISTIC LEARNING APPROACH THROUGH DIVERSITY, AND CREATIVITY
2024-01-01 Vivona, A.; Raffone, M.; Ambretti, A.
Body Percussion e apprendimento: ricerca didattica esplorativa.
2024-01-01 Mazzella, M; Fogliata, A; Ambretti, A
Caloric Expenditure and motor activities teaching methods in Italian primary school
2010-01-01 Ambretti, Antinea; Raiola, Gaetano; Sibilio, Maurizio
Conclusioni
2026-01-01 Agrati, L. S.; Ambretti, A.; Barca, A.; Beri, A.; Cesarano, V.; Coluccia, B.; De Martino, D.; Giovinazzo, C.; Iannaccone, S.; Maci, P.; Mangia, S. L.; Marsella, A.; Negri, M.; Picciolo, M.; Quoti, C.; Romanazzi, G.; Romeo, F. P.; Scotta, D.; Tarsi, P. P.
Connection hypothesis between artificial intelligence, embodied cognition, and body percussion
2023-01-01 Mazzella, M.; Ambretti, A.
Corpo e movimento nella scuola materna degli Orientamenti del ‘91
2010-01-01 Ambretti, Antinea; Sibilio, Maurizio
Corpo, movimento e salute nella scuola dell’infanzia italiana
2012-01-01 Ambretti, Antinea; Vastola, Rodolfo
CORPOREITÀ LUDIFORME E APPRENDIMENTO
2018-01-01 Ambretti, Antinea; Palumbo, Carmen; Lavega, Pere; Sibilio, Maurizio
Corporeità, movimento e benessere: il potenziale educativo di itinerari motorio-sportivi inclusivi giovanili.
2019-01-01 Palumbo, C.; Ambretti, A.; Ferraioli, G.
Crisi del discorso pedagogico e malessere giovanile dei nostri giorni. Il bisogno vitale di genitorialità diffusa
2026-01-01 Agrati, L. S.; Ambretti, A.; Barca, A.; Beri, A.; Cesarano, V.; Coluccia, B.; De Martino, D.; Giovinazzo, C.; Iannaccone, S.; Maci, P.; Mangia, S. L.; Marsella, A.; Negri, M.; Picciolo, M.; Quoti, C.; Romanazzi, G.; Romeo, F. P.; Scotta, D.; Tarsi, P. P.
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| " Corpo e movimento nei giochi popolari: dimensione educativa e specificità didattiche "edito da Pensa editore nel settembre 2017. ISBN 978-886152-248-0 | 1-gen-2017 | Ambretti, Antinea | |
| "Centering": a fundamental instrument for teaching balance in competitive adolescents | 1-gen-2023 | Fogliata, A; Borghini, R; Ambretti, A | |
| "La complessità della valutazione motoria in ambiente educativo nel periodo dell’infanzia” | 1-gen-2013 | Ambretti, Antinea | |
| About how educational dance course may be crucial in school age children’s psycho-motor development | 1-gen-2019 | Pallonetto, Lucia; Ambretti, Antinea; Palumbo, Carmen | |
| Analisis of the level of the sport motor knowledge of Italian primary school teachers | 1-gen-2011 | Ambretti, Antinea; GOMEZ PALOMA, Filippo; E., Nurtekin; Vastola, Rodolfo; R., Prosperi; N., Carlomagno; Sibilio, Maurizio | |
| Analysis of a possible relationship between motor and sport activities and type of plantar pressure distribution in children attending the nursery school in Italy | 1-gen-2009 | Carlomagno, N.; D’Elia, F.; Ambretti, A.; Aiello, P.; Baldassarre, G.; Galdieri, M.; Sibilio, M. | |
| Analysis on the possible relation among physical activity-based lefestyles and typologies of plantar support in children of Italian nursery school | 1-gen-2010 | Sibilio, Maurizio; Ambretti, Antinea | |
| ANALYSIS ON THE POSSIBLE RELATION AMONG PHYSICAL ACTIVITY-BASED LIFESTYLES AND TIPOLOGIES OF PLANTAR SUPPORT IN CHILDREN OF ITALIAN NURSERY SCHOOLS | 1-gen-2010 | Sibilio, Maurizio; Ambretti, A | |
| Aree di sviluppo delle competenze genitoriali in famiglia | 1-gen-2026 | Agrati, L. S.; Ambretti, A.; Barca, A.; Beri, A.; Cesarano, V.; Coluccia, B.; De Martino, D.; Giovinazzo, C.; Iannaccone, S.; Maci, P.; Mangia, S. L.; Marsella, A.; Negri, M.; Picciolo, M.; Quoti, C.; Romanazzi, G.; Romeo, F. P.; Scotta, D.; Tarsi, P. P. | |
| Assessment of eye-hand coordination in Italian preschools | 1-gen-2016 | Ambretti, Antinea; Viscione, Ilaria; D’Elia, Francesca. | |
| BEYOND BOUNDARIES: THE HOLISTIC LEARNING APPROACH THROUGH DIVERSITY, AND CREATIVITY | 1-gen-2024 | Vivona, A.; Raffone, M.; Ambretti, A. | |
| Body Percussion e apprendimento: ricerca didattica esplorativa. | 1-gen-2024 | Mazzella, M; Fogliata, A; Ambretti, A | |
| Caloric Expenditure and motor activities teaching methods in Italian primary school | 1-gen-2010 | Ambretti, Antinea; Raiola, Gaetano; Sibilio, Maurizio | |
| Conclusioni | 1-gen-2026 | Agrati, L. S.; Ambretti, A.; Barca, A.; Beri, A.; Cesarano, V.; Coluccia, B.; De Martino, D.; Giovinazzo, C.; Iannaccone, S.; Maci, P.; Mangia, S. L.; Marsella, A.; Negri, M.; Picciolo, M.; Quoti, C.; Romanazzi, G.; Romeo, F. P.; Scotta, D.; Tarsi, P. P. | |
| Connection hypothesis between artificial intelligence, embodied cognition, and body percussion | 1-gen-2023 | Mazzella, M.; Ambretti, A. | |
| Corpo e movimento nella scuola materna degli Orientamenti del ‘91 | 1-gen-2010 | Ambretti, Antinea; Sibilio, Maurizio | |
| Corpo, movimento e salute nella scuola dell’infanzia italiana | 1-gen-2012 | Ambretti, Antinea; Vastola, Rodolfo | |
| CORPOREITÀ LUDIFORME E APPRENDIMENTO | 1-gen-2018 | Ambretti, Antinea; Palumbo, Carmen; Lavega, Pere; Sibilio, Maurizio | |
| Corporeità, movimento e benessere: il potenziale educativo di itinerari motorio-sportivi inclusivi giovanili. | 1-gen-2019 | Palumbo, C.; Ambretti, A.; Ferraioli, G. | |
| Crisi del discorso pedagogico e malessere giovanile dei nostri giorni. Il bisogno vitale di genitorialità diffusa | 1-gen-2026 | Agrati, L. S.; Ambretti, A.; Barca, A.; Beri, A.; Cesarano, V.; Coluccia, B.; De Martino, D.; Giovinazzo, C.; Iannaccone, S.; Maci, P.; Mangia, S. L.; Marsella, A.; Negri, M.; Picciolo, M.; Quoti, C.; Romanazzi, G.; Romeo, F. P.; Scotta, D.; Tarsi, P. P. |