PROFESSIONE INSEGNANTE. PERCHÉ, PER CHI. Per una critica della ragion docente

Qual è il profilo del docente abilitato che emerge dall’Allegato A del DPCM 4 agosto 2023? Il volume lo traccia nella prima parte, esplorando soprattutto tre concetti: magisterialità, esperienza critico-riflessiva e orientamento personalizzato. Il docente abilitato all’insegnamento non è un semplice esecutore o, peggio, un ideologo, ma è anzitutto una persona “chiamata” e “motivata” a guidare gli studenti, a valorizzare le loro capacità, a favorire l’inclusione, a personalizzare con flessibilità i percorsi didattici e a praticare un continuo dialogo con colleghi, studenti e famiglie. Solo così l’insegnamento diventa formativo anziché addestrativo. Nella seconda parte, alla luce delle consapevolezze prima menzionate, si presentano numerosi casi critici e schemi di lezioni simulate in preparazione della prova scritta ed orale previste per l’esame di abilitazione e utili anche per la preparazione ai concorsi per l’ingresso nei ruoli.