Corpo e movimento sono costrutti essenziali dello svolgersi e del divenire persona: ogni progetto di vita è sempre un progetto ‘incarnato’. Il volume approfondisce alcune coordinate fondanti la pedagogia del corpo e dell’attività motoria e sportiva. Considera innanzitutto come sia possibile prendersi cura dell’espressione corporea e quindi come sia necessario interpretare il progetto di educazione corporea, motoria e sportiva nel rispetto della singolarità personale e per il suo benessere. Analizza poi alcune specifiche pratiche motorie, quali il gioco e lo sport, e le loro potenzialità formative. Il testo si rivolge in particolare alle figure educative motorie e sportive, nei contesti scolastici e non, con l’obiettivo di sostenere la loro azione intenzionale e consapevole mirata a rendere l’attività motoria e sportiva una possibilità di crescita e di realizzazione autentica di ogni soggetto.
Pedagogia dell'attività motoria e sportiva
Mirca Benetton
2023-01-01
Abstract
Corpo e movimento sono costrutti essenziali dello svolgersi e del divenire persona: ogni progetto di vita è sempre un progetto ‘incarnato’. Il volume approfondisce alcune coordinate fondanti la pedagogia del corpo e dell’attività motoria e sportiva. Considera innanzitutto come sia possibile prendersi cura dell’espressione corporea e quindi come sia necessario interpretare il progetto di educazione corporea, motoria e sportiva nel rispetto della singolarità personale e per il suo benessere. Analizza poi alcune specifiche pratiche motorie, quali il gioco e lo sport, e le loro potenzialità formative. Il testo si rivolge in particolare alle figure educative motorie e sportive, nei contesti scolastici e non, con l’obiettivo di sostenere la loro azione intenzionale e consapevole mirata a rendere l’attività motoria e sportiva una possibilità di crescita e di realizzazione autentica di ogni soggetto.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
