Una tassonomia per l’insegnamento, l’apprendimento e la valutazione. Revisione della Tassonomia degli obiettivi educativi di Bloom.

	Anno
	
				2022
			
	Codice ISBN
	
				9788867096176
			
	Appare nelle tipologie:
	
				3.8 Traduzione di libro

File in questo prodotto:

Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12607/6901

Attenzione! I dati visualizzati non sono stati sottoposti a validazione da parte dell'ateneo