Il volume è stato pensato per fornire un supporto ai Laboratori di scrittura organizzati dalle università, sia per le matricole, sia per gli studenti della triennale. Si rivolge, però, anche agli studenti stranieri di livello C1-C2. La Prima parte propone degli esercizi che mirano a colmare alcune lacune riguardanti gli aspetti formali della scrittura (ortografia, morfologia, sintassi, lessico, punteggiatura); un capitolo è dedicato anche alla correzione delle bozze. La Seconda parte tratta, invece, di una scelta di tipologie testuali utili agli studenti per il loro curriculum universitario (parafrasi, riassunto, analisi testuale, articolo di giornale, recensione, saggio breve, tema, tesina, tesi di laurea etc.). L’impostazione del Manualetto ambisce a far riconciliare i discenti con vocabolari e grammatiche: nei box dedicati ai docenti si suggeriscono delle strategie che si sono rivelate efficaci nei numerosi corsi tenuti dall’autrice alla “Sapienza”, e vengono segnalati gli errori più frequenti riscontrabili nella maggioranza degli studenti di oggi. Il manuale presenta anche, nell’Appendice finale, le soluzioni agli esercizi più complessi.

Laboratorio di scrittura. Manualetto ed eserciziario per corsi universitari

Panetta M
2011-01-01

Abstract

Il volume è stato pensato per fornire un supporto ai Laboratori di scrittura organizzati dalle università, sia per le matricole, sia per gli studenti della triennale. Si rivolge, però, anche agli studenti stranieri di livello C1-C2. La Prima parte propone degli esercizi che mirano a colmare alcune lacune riguardanti gli aspetti formali della scrittura (ortografia, morfologia, sintassi, lessico, punteggiatura); un capitolo è dedicato anche alla correzione delle bozze. La Seconda parte tratta, invece, di una scelta di tipologie testuali utili agli studenti per il loro curriculum universitario (parafrasi, riassunto, analisi testuale, articolo di giornale, recensione, saggio breve, tema, tesina, tesi di laurea etc.). L’impostazione del Manualetto ambisce a far riconciliare i discenti con vocabolari e grammatiche: nei box dedicati ai docenti si suggeriscono delle strategie che si sono rivelate efficaci nei numerosi corsi tenuti dall’autrice alla “Sapienza”, e vengono segnalati gli errori più frequenti riscontrabili nella maggioranza degli studenti di oggi. Il manuale presenta anche, nell’Appendice finale, le soluzioni agli esercizi più complessi.
2011
978-88-6004-169-2
Riassunto
recensione
tesi di laurea
tesina
bibliografia
articolo di giornale
analisi del testo
norme redazionali
testi argomentativi
testi informativi
eserciziario
didattica
punteggiatura
ortografia
morfologia
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12607/69773
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