La pedagogia deve necessariamente ripensarsi nella sua mission e nel suo ruolo, data la situazione di evidente crisi dell’umano in cui versiamo oggi, con le difficoltà economiche, le sperequazioni sociali, l’impossibilità di progettare uno sviluppo sostenibile, l’assunzione di un presunto ethos in cui il riferimento al rispetto della persona trova pochissima considerazione. In particolare, è necessario interrogarsi se ancora vi siano, e quali eventualmente siano, le possibilità e le responsabilità di intervento da parte di pedagogisti e educatori rispetto all’intenzionalità di agire per una rigenerazione umana.
Pedagogia in cammino verso nuovi incontri intergenerazionali
Mirca Benetton
2024-01-01
Abstract
La pedagogia deve necessariamente ripensarsi nella sua mission e nel suo ruolo, data la situazione di evidente crisi dell’umano in cui versiamo oggi, con le difficoltà economiche, le sperequazioni sociali, l’impossibilità di progettare uno sviluppo sostenibile, l’assunzione di un presunto ethos in cui il riferimento al rispetto della persona trova pochissima considerazione. In particolare, è necessario interrogarsi se ancora vi siano, e quali eventualmente siano, le possibilità e le responsabilità di intervento da parte di pedagogisti e educatori rispetto all’intenzionalità di agire per una rigenerazione umana.File in questo prodotto:
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