Il contributo, redatto sulla base delle interviste effettuate ai docenti delle scuole del Veneto, indaga la consapevolezza etica da parte dei docenti stessi e le motivazioni che sorreggono l'elaborazione di un codice deontologico della loro professione.
Etica e deontologia professionale: la voce degli insegnanti nel Veneto
BENETTON, MIRCA
2004-01-01
Abstract
Il contributo, redatto sulla base delle interviste effettuate ai docenti delle scuole del Veneto, indaga la consapevolezza etica da parte dei docenti stessi e le motivazioni che sorreggono l'elaborazione di un codice deontologico della loro professione.File in questo prodotto:
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