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Quantitative and qualitative analysis of the Ai Act from a pedagogical perspective

AI Act: a text analysis

Delio De Martino
;Anna Dipace
2024-01-01

Abstract

Quantitative and qualitative analysis of the Ai Act from a pedagogical perspective
2024
978-88-99978-67-9
Ai act, artificial intelligence, analysis, quantitative, qualitative, pedagogy
4.2 Abstract in Atti di convegno
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12607/45629
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