4.1 Contributo in Atti di convegno: [2308] Home page tipologia

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Prodotti della tipologia (ordinati per Data di deposito in Decrescente ordine): 1 a 20 di 2.308
Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Innovative Training on Additive Manufacturing: AMTE@CH Learning Experience 1-gen-2023 De Marco, Elisabetta Lucia; Longo, Antonella; Primo, Teresa; Maurizio, Calabrese
Game Engine Platforms Supporting Metaverse-Linking Process: A Proposed Case Study on Virtual 3D Printing 1-gen-2023 De Marco, Elisabetta Lucia; Zappatore, Marco; Longo, Antonella
La narrazione come approccio di studio delle "diete" mediali dei tweens. Il digital storytelling come metodo etnografico e partecipato di ricerca sul consumo mediale 1-gen-2015 De Marco, Elisabetta Lucia; Dipace, Anna
Digital narrations and cooperative learning: a case study 1-gen-2009 De Marco, E
Digital narrations and cooperative learning: a case study 1-gen-2009 De Marco, Elisabetta Lucia
Il rapporto tra intelligenza emotiva, autoefficacia, intelligenza artificiale e educazione inclusiva: uno studio esplorativo 1-gen-2024 Cesarano, Valentina Paola; De Angelis, Grazia; De Marco, Elisabetta Lucia
La narrazione come approccio di studio delle "diete" mediali dei tweens. Il digital storytelling come metodo etnografico e partecipato di ricerca sul consumo mediale 1-gen-2015 De Marco, Elisabetta Lucia; Dipace, Anna
Uno studio esplorativo sulla percezione della competenza didattica dei docenti dell’Università Telematica Pegaso 1-gen-2024 Barca, A.; Carruba, M. C.; Cesarano, V. P.; De Marco, E.; Lotti, A.
La narrazione come approccio di studio delle “diete” mediali dei tweens.il digital storytelling come metodo etnografico e partecipato di ricerca sul consumo mediale 1-gen-2015 De Marco, E; Dipace, A.
La narrazione come approccio di studio delle “diete” mediali dei tweens.il digital storytelling come metodo etnografico e partecipato di ricerca sul consumo mediale 1-gen-2015 De Marco, Elisabetta Lucia; Dipace, Anna
Typological Characterization and Mechanical Behavior Analysis of Historic Masonry Walls in the Campania Region 1-gen-2025 Todisco, Paolo; Aufiero, Francesco; De Vito, Ernesta; Nastri, Elide
A Literature Review on the Application of Reinforcement Learning in Healthcare Management 1-gen-2024 Popolo, V.; Trunfio, T. A.; Scala, A.
An adaptive phase-field approach for simulating crack propagation in heterogeneous structures 1-gen-2024 Ammendolea, Domenico; Greco, Fabrizio; Leonetti, Lorenzo; Lonetti, Paolo; Pascuzzo, Arturo
An effective multiscale modeling approach for the failure analysis of masonry structures 1-gen-2024 Ammendolea, Domentico; Fabbrocino, Francesco; Greco, Fabrizio; Leonetti, Lorenzo; Lonetti, Paolo; Pascuzzo, Arturo; Sgambitterra, Girolamo
Prediction of multiscale crack propagation in anisotropic microstructures by using an efficient cohesive/bulk homogenization scheme 1-gen-2024 Ammendolea, Domenico; Greco, Fabrizio; Leonetti, Lorenzo; Lonetti, Paolo; Pascuzzo, Arturo
Stato e Federazione 1-gen-2024 Bassani, Luigi Marco
Board Game Based Learning: Strategies for Effective Learning 1-gen-2024 Tinterri, Andrea; Pelizzari, Federica; Dipace, Anna
Le competenze chiave europee per l’apprendimento permanente 1-gen-2025 Barca, A.
Dalla teoria alla pratica. Costruire best practice inclusive attraverso l’innovazione digitale 1-gen-2025 Carruba, M. C.; Barca, A.
Valutazione della resistenza passiva in condizioni statiche e sismiche con il metodo delle caratteristiche 1-gen-2025 Casablanca, Orazio; Ernesto, Cascone; Giovanni, Biondi; Scotto di Santolo, Anna
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Tipologia
  • 4 Contributo in Atti di Convegno ...2308
Autore
  • De Pietro, Giuseppe180
  • Mirone, Vincenzo102
  • Scotto di Santolo, Anna78
  • Gallo, Luigi64
  • Fabbrocino, Francesco63
  • Gambardella, Carmine60
  • Raiola, Gaetano53
  • Dipace, Anna47
  • Agrati, Laura Sara45
  • Ciaburro, Giuseppe40
Data di pubblicazione
  • In corso di stampa4
  • 2020 - 2025821
  • 2010 - 20191125
  • 2000 - 2009328
  • 1990 - 199929
  • 1987 - 19891
Editore
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  • Springer36
  • Institute of Electrical and Elect...33
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  • IEEE Computer Society30
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