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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Which relationships between pragmatic difficulties and Theory of Mind, Executive Functions and Quality of Life in young adults with Specific Learning Disorder? 1-gen-2021 Camia, Michela; Benassi, Erika; Scorza, Maristella
Set-shifting profile in students with Dyslexia 1-gen-2019 Camia, Michela; Ferrara, Marika; Benassi, Erika; Scorza, Maristella
Competenze pragmatiche e linguistiche nei Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA): uno studio attraverso il questionario CCC2 1-gen-2019 Camia, Michela; Ferrara, Marika; Cecere, Valentina; Villata, Virginia; Vivenzio, Nataly; Scorza, Maristella; Padovani, Roberto
Emotion regulation in university students with dyslexia: How does it interact with anxiety and depression? 1-gen-2025 Camia, M.; Ciaramidaro, A.; Benassi, E.; Giovagnoli, S.; Angelini, D.; Rubichi, S.; Scorza, M.
Developmental trajectories of set-shifting ability from childhood trough adolescents 1-gen-2019 Ferrara, Marika; Camia, Michela; Benassi, Erika; Scorza, Maristella
Studio pilota sulla salute psicologica delle madri di bambini con Disturbo Primario di Linguaggio 1-gen-2025 Benassi, E.; Bellezza, M.; Camia, M.; Scorza, M.; Bassoli, M.; Bello, A.
Competenze linguistiche e pragmatica in differenti condizioni del neurosviluppo: confronto tra i profili emersi al questionario ccc2 1-gen-2019 Ferrara, Marika; Camia, Michela; Scorza, Maristella; Cecere, Valentina; Villata, Virginia; Vivenzio, Nataly; Padovani, Roberto
La mentalizzazione genitoriale e la sua associazione con la salute psicologica in adolescenza: uno studio pilota comparativo su famiglie con figli con impianto cocleare e con sviluppo tipico 1-gen-2025 Camia, Michela; Caragli, Valeria; Scorza, Maristella; Genovese, Elisabetta; Charpentier Mora, Simone; Bizzi, Fabiola; Benassi, Erika
Profilo cognitivo in studenti universitari con DSA: confronto tra studenti con sola dislessia e con DSA di tipo misto 1-gen-2024 Camia, M.; Benassi, E.; Gontkovsky, S. T.; Puddu, M.; Ciaramidaro, A.; Termine, C.; Simeoni, L.; Mauro, M.; Scorza, M.
Quale relazione tra malessere scolastico e sintomi psicopatologici in bambini con Disturbo Specifico dell’Apprendimento (DSA)? 1-gen-2020 Benassi, E.; Camia, M.; Scorza, M
Trattamento lessicale nella dislessia evolutiva: confronto tra la modalità cartacea e computerizzata 1-gen-2019 Camia, Michela; Scortichini, Francesca; Ferrara, Marika; Scorza, Maristella
Il Mondo Degli Elli. Un viaggio nelle Funzioni Esecutive per capirle, provarle e accrescerle 1-gen-2022 Bombonato, C.; Rivella, C.; Viterbori, P.; Frascari, A.; Pecini, C.
Impatto dei distrattori sull’attenzione sostenuta e sul controllo inibitorio in bambini con Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività 1-gen-2023 Bazzurro, Alice; Rivella, Carlotta; Olla, Valeria; Potente, Cristina; Vio, Claudio; Viterbori, Paola; Carmen Usai, Maria
Il contributo della religiosità nella percezione della soddisfazione di vita 1-gen-2012 Carlucci, Leonardo; Sergi, Maria Rita; Macchia, Antonella; Balsamo, Michela; Saggino, Aristide
Il ruolo dell'intelligenza emotiva nell'ansia e nella depressione: uno studio esplorativo 1-gen-2012 Sergi, Maria Rita; Picconi, Laura; Balsamo, Michela; Saggino, Aristide
Do Self-Control and Parental Involvement in Early Adolescence Protect Against Internalizing problems and Promote Prosociality in Later Adolescence? A Four-Wave Longitudinal Study. 1-gen-2023 Silletti, F; Iannello, ; N., M.; Ingoglia, ; Inguglia, ; Cassibba, ; Coppola, ; Eisner, ; Ribeaud, ; Musso,
Relation of Fluid Intelligence with Mathematics and Reading Comprehension Achievements: The Moderating Role of Student-Teacher Relationships. 1-gen-2023 Semeraro, ; Musso, ; P., *.; Cassibba, ; Ricciardiello, ; Silletti, F; Coppola,
Secure attachment levels and behavioral problems: An investigation among children in different out-of-home care. 1-gen-2024 Silletti, F; Musso, ; Coppola, ; Liu, ; C., H.; &, Cassibba
Associations between family strain and youths' delinquency: A longitudinal perspective on risk and resilience. 1-gen-2024 Silletti, F; Eisner, ; Ribeaud, ; Shanahan, ; Cassibba, ; Musso,
Tecnologie Inclusive: la Prospettiva Degli Studenti Universitari con Disabilità e/o DSA Durante la Pandemia 1-gen-2021 Silletti, F; Ritella, G; Iacobellis, B; Semeraro, C; Episcopo, E; Cassibba, R; Coppola, G
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Tipologia
  • 4 Contributo in Atti di Convegno ...143
Autore
  • Barrea, Luigi19
  • Zuccarello, Pietro16
  • Scerrati, Elisa13
  • Camia, Michela11
  • Cattivelli, Valentina11
  • Silletti, Fabiola11
  • Siri, Anna7
  • Lofrano, Giusy5
  • D'Ascenzo, Stefania4
  • Ambretti, Antinea3
Data di pubblicazione
  • 2020 - 202539
  • 2010 - 201998
  • 2000 - 20096
Editore
  • Cacucci Editore2
  • Springer Vergal Italia2
  • Edizioni Kappa1
  • Edizioni Universitarie Romane1
  • Elsevier1
  • Journal of Human Sport and Exercise1
  • Universitalia1
Rivista
  • EPIDEMIOLOGIA E PREVENZIONE1
  • JOURNAL OF HUMAN SPORT AND EXERCISE1
  • JOURNAL OF SPORT & EXERCISE PSYCH...1
  • SPORT SCIENCES FOR HEALTH1
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Keyword
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