IRIS

Riscoprire il senso della formazione attraverso nuove pratiche ecologiche, democratiche e generative

Mirca Benetton
2025-01-01
2025
9791255684176
pedagogia generativa; pedagogia critica; formazione sistemica e civica; Illich
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12607/68381
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