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Essay

Narrare la ricerca al tempo del Covid-19: gli attesi imprevisti e la ricerca qualitativa

Michela Baldini
2021-01-01

Abstract

Essay
2021
979-12-5977-021-9
Grounded Theory
Critical Disability Studies
inclusion
children’s literature
Covid-19.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12607/827
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