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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Developing feedback literacy in initial teacher education: Results from an investigation 1-gen-2023 De Angelis, Marta; Bruni, F.; Petti, L.
La Formazione all'inclusione degli insegnanti di sostegno con Wiki e Forum 1-gen-2011 Albanese, O; Aloisi, Gt; Calligaris, L; Conenna, G; Girani De Marco, B; Garavaglia, A; Mercadante, L; Petti, L
Smart Learning by Design: A Framework for IoT-Driven Adaptive Classrooms and Inclusive Education 1-gen-2025 Jayousi, S.; Lucattini, P.; Petti, L.; Bruni, F.; &, ; Mucchi, L.
School Dropout in Secondary Education: A Systematic Review of the Literature in Italian Journals 1-gen-2025 Bonaiuti, G.; Bruni, F.; Fanni, L.; Morsanuto, S.; Perrotta, D.; Petti, L.
Rappresentazioni e stili di moderazione. Il caso della community degli studenti di scienze della formazione primaria dell’Università degli Studi di Milano-Bicocca 1-gen-2010 Ferri, Paolo Maria; Garavaglia, Andrea; Petti, Livia; Bossi, F.
University Student Communities and Media Habits: From Formal LMS to Social Networks 1-gen-2015 Garavaglia, Andrea; Petti, Livia
Sudden Shift to Distance Learning: Analysis of the Didactic Choices Made by Italian Secondary School Teachers in the First COVID-19 Lockdown 1-gen-2020 Garavaglia, Andrea; Petti, Livia
From f2f To blended courses: an italian university case study in a school of education 1-gen-2011 Garavaglia, A; Petti, L
The Integration of Computers into the Classroom as School Equipment: A Primary School Case Study 1-gen-2013 Garavaglia, A; Garzia, V; Petti, L
Quality of the learning environment in digital classrooms: an Italian case study 1-gen-2012 Garavaglia, A; Garzia, V; Petti, L
Innovazione dei setting per la didattica universitaria 1-gen-2018 Garavaglia, A.; Petti, L.
Story problems and Artificial Intelligence for inclusive design in mathematics: a study with Italian prospective special education teachers 1-gen-2025 Dello Iacono, Umberto; Petti, Livia; Vivarelli, Angela
Integrazione della Data Literacy nella Media Literacy come framework per l’intervento media-educativo nella società degli algoritmi 1-gen-2024 Garavaglia, Andrea; Petti, Livia
La formazione iniziale degli insegnanti di sostegno. Esiti di un’indagine esplorativa sulle credenze professionali e i bisogni formativi degli specializzandi dell’Università del Molise 1-gen-2022 Bruni, F.; Petti, L.; De Angelis, M.
Designing and re-designing the e-learning course «Teaching with Episodes of Situated Learning» 1-gen-2019 Triacca, Serena; Petti, Livia; Rivoltella Pier, Cesare
Disabilità e migrazioni: verso una proposta formativa per i futuri docenti 1-gen-2024 Lucattini, P.; Sani, S.; Petti, L.
Exploring Research and Strategies for Preventing School Dropout: An Umbrella Review 1-gen-2025 Fanni, Ludovica; Petti, Livia
Il tema delle competenze in Italia, tra policy, visioni didattiche e prospettive di cittadinanza 1-gen-2017 Pace, R; Petti, L.
Tutor 2.0: a moderation proposal in Social Networks 1-gen-2014 Triacca, S; Petti, L
Promote engagement and motivation through digital formative feedback in Higher Education/Promuovere il coinvolgimento e la motivazione attraverso feedback formativi digitali nell'Higher Education 1-gen-2024 Triacca, Serena; Petti, Livia
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Tipologia
  • 1 Contributo su Rivista11980
Autore
  • Mirone, Vincenzo434
  • Castagna, Carlo311
  • Raiola, Gaetano279
  • Barrea, Luigi276
  • Polito, Rita229
  • Sessa, Francesco224
  • Del Giudice, Manlio175
  • Limone, Pierpaolo153
  • Altavilla, Gaetano147
  • Piscitelli, Prisco144
Data di pubblicazione
  • In corso di stampa31
  • 2020 - 20266702
  • 2010 - 20194150
  • 2000 - 2009948
  • 1990 - 1999141
  • 1985 - 19895
Editore
  • Anicia1
  • CISA Publisher1
  • Edizioni Universitarie Romane1
  • GIAPETO1
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