Prendendo spunto da un provvedimento del ministro Gelmini, che caldeggiava l'utilizzo del grembiule a scuola, il contributo si sofferma sui fondamenti etico-pedagogici che dovrebbero sostenere il percorso di educazione-istruzione.
Dal grembiule al maestro unico: percorsi scolastici fra problemi politico-economici e reali esigenze educative. Uno sguardo deontologico
BENETTON, MIRCA
2009-01-01
Abstract
Prendendo spunto da un provvedimento del ministro Gelmini, che caldeggiava l'utilizzo del grembiule a scuola, il contributo si sofferma sui fondamenti etico-pedagogici che dovrebbero sostenere il percorso di educazione-istruzione.File in questo prodotto:
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