Dalle ‘sfere di vita’ di Pestalozzi al modello educativo ecologico: ritrovare i contesti sociali educativi a partire dalla famiglia. From the ‘spheres of life’ of Pestalozzi to the ecological educational model: rediscover the social educational contexts from the family

Il contributo riflette sul valore attributo da Pestalozzi al contesto della famiglia; l’impianto educativo famigliare si estende infatti alle diverse ‘sfere di vita’ e diviene strumento di cambiamento socio-educativo. Oggi, in un tempo di evidente crisi educativa, la ‘pedagogia sociale ed etica’ di Pestalozzi pare offrire spunti utili alla costituzione di un modello educativo ecologico partendo dalla rigenerazione educativa della famiglia.The contribution reflects on the value attributed by Pestalozzi to the educational context of the family; The family education system moves in the various 'spheres of life' and becomes a tool for socio-educational change. Today, in a time of evident educational crisis, Pestalozzi's 'social and ethical pedagogy' seems to offer useful ideas for setting up an ecological educational model starting from the family's educational regeneration.