PERSONALIZED LEARNING IN THE ERA OF DIGITAL LEARNING AND ARTIFICIAL INTELLIGENCE: FUTURISTIC PERSPECTIVES AND CHALLENGES

This is a narrative review about personalized learning and how digital learning impacts students and teachers’ roles and lifelong learning. AI is changing learning designs, providing learner-centred approaches, and less burden for educators. Yet, digital managerial and ethical challenges related to artificial consciousness and machine autonomy are also rising. Urgent research and ethical considerations will guide the use of these powerful tools

Questa è una revisione narrativa sul personalized learning e su come la digitalizzazione influisce sui ruoli di studenti e insegnanti e sul lifelong learning. L’intelligenza artificiale sta cambiando Ia struttura educativa, con approcci incentrati sullo studente e meno pressione sugli educatori. Tuttavia, stanno emergendo sfide etiche e organizzative nei campi di coscienza artificiale e machine autonomy. Sono richiesti studi scientifici e etici per guidare l’uso di questi potenti strumenti.