PROPOSAL FOR INTERVENTION IN MUSEUM ENVIRONMENT AIMED AT PROMOTING EMOTIONAL COMPETENCE
2024-01-01 Chierichetti, C.; Tombolini, E.; Loconte, G.; Morsanuto, S.
DESIGN FOR CHILDREN: TOWARDS THE DESIGN OF LEARNING ENVIRONMENTS AND OBJECTS FOR CHILDREN
2023-01-01 Chierichetti, C; Lembo, L; Tombolini, E; Cipollone, E; Battaglia, Mv; Biancalani, A; Cittadini, A; Morsanuto, S.
MULTISENSORY-LEARNING-ENVIRONMENTS: ARTIFI-2 CIAL INTELLIGENCE FOR THE DOMOTISATION AND 3 REPLICATION OF LIGHTS AND SOUNDS THAT FOSTER 4 THE STATE OF FLOW
2023-01-01 Cittadini, Arianna; Chierichetti, Claudia; Lembo, Luna; Morsanuto, Stefania
A NEW EDUCATIONAL-DIDACTIC METHODOLOGY FOR PRESCHOOL AGED CHILDREN: THE DIGITAL MULTISENSORY STORYTELLING
2023-01-01 Tombolini, Elisabetta; Chierichetti, Claudia; Morsanuto, Stefania
“REAL FEELING”: EXPLORING THE EDUCATIONAL RELATIONSHIP IN THE ERA OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE
2024-01-01 Cittadini, A; Biancalani, A.; Nobiloni, F.; Morsanuto, S.; Cassese, Peluso
La valutazione inclusiva nell’Universal Design for Learning: prospettive e pratiche emergenti
2024-01-01 Sasanelli, Lia Daniela
SUPPORTING THE CAREER CHOICES OF NEET YOUNG ADULTS WITH AUGMENTED REALITY SERIOUS GAME: A PILOT STUDY
2024-01-01 Lella, C.; Napolano, R.; Di Fuccio, R.; Sasanelli, L. D.
A biopsychosocial approach to plan inclusive learning environments in physical education
2023-01-01 Minghelli, Valeria; D’Anna, Cristiana; Vastola, Rodolfo
Cognitive vs ecological dynamic approach: a synthetical framework to guide effective educational choices
2023-01-01 Pugliese, E.; Forte, P.; D'Anna, C.
National Project "Gymnastics game", a Playful-physical-emotional Pathway in Kindergarten and Primary School
2024-01-01 Scarpino, Miriam; D'Anna, Cristiana; Fontana, Serafina; Paterno, Emanuela; Peroni, Valter; Pitton, Rosario; Polini, Emiliana; Tecchi, Gherardo
Narrative-based strategies to promote healthy eating behaviours in childhood: a systematic review
2018-01-01 Colazzo, Salvatore; Pulimeno, Manuela; DE MARCO, ELISABETTA LUCIA; Prisco, Piscitelli
The impact of evidence based methodology on the design of doctoral research: a case study
2020-01-01 De Marco, Elisabetta Lucia; De Santis, Stefania
Una rassegna di revisioni sul tirocinio professionale: modelli pedagogici e strategie educative
2021-01-01 De Marco, Elisabetta Lucia; Albano, Vincenza
Divario digitale e nuove povertà
2021-01-01 De Marco, Elisabetta Lucia
Digital storytelling game per una didattica ludica della storia
2021-01-01 De Marco, Elisabetta Lucia
Digital storytelling nei percorsi della formazione dei docenti: una revisione della letteratura
2021-01-01 De Marco, Elisabetta Lucia; Colazzo, Salvatore
"Il più grande teologo cattolico". Karl Barth lettore di Agostino
2022-01-01 Cerasi, E.
Gross Motor Skills Are Associated with Symptoms of Attention Deficit Hyperactivity Disorder in School-Aged Children
2024-01-01 D’Anna, Cristiana; Carlevaro, Fabio; Magno, Francesca; Vagnetti, Roberto; Limone, Pierpaolo; Magistro, Daniele
Metodi di valutazione della Physical Literacy nella scuola primaria. Review della letteratura
2024-01-01 Pascali, Giacomo; Monacis, Domenico
Entrepreneurial Orientation and Sustainable Business Model Innovation through Technology Transfer. A study of SMEs leadership in Knowledge-Based Economies
In corso di stampa Korayim, D.; Shaik, A.; Agarwal, R.; Chitkara, S.; Sasso, P.
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- 2020 - 20266987
- 2010 - 20194237
- 2000 - 2009959
- 1990 - 1999141
- 1985 - 19895
Editore
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