Zanetti, Margot

Zanetti, Margot  

SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLO SPORT  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
A “psychopathic” Artificial Intelligence: the possible risks of a deviating AI in Education 1-gen-2019 Zanetti, M; Iseppi, G; PELUSO CASSESE, F
A “psychopathic” Artificial Intelligence: the possible risks of a deviating AI in Education 1-gen-2019 Zanetti, M; Iseppi, G; Peluso Cassese, F
Analisi comparativa tra il funzionamento emotivo dei soggetti con il disturbo dello spettro autistico e quelli con tratti callous-unemotional: possibili interventi psicoeducativi mirati alle variabili in comune 1-gen-2022 Zanetti, M
Analysis of rational and emotional relations in a context of formative contamination 1-gen-2019 Morsanuto, S; Zanetti, M; Palleschi, B; Peluso Cassese, F
Analysis of rational and emoziona relations in a context of formative contamination 1-gen-2019 Morsanuto, S; Zanetti, M; Palleschi, B; PELUSO CASSESE, F
Callous unemotional traits in two Italian Secondary Schools: environmental and scholastic variables related to an emotional poverty 1-gen-2021 Zanetti, M; Rossi, L
Il cyberbullismo nel periodo pandemico: la percezione degli studenti e le variabili correlate alla vittimizzazione 1-gen-2020 Zanetti, M
Il fenomeno della radicalizzazione nei giovani: vulnerabilità ambientali, individuali e strategie di prevenzione/The radicalisation phenomenon through young people: environmental, individual vulnerabilities and prevention's strategies 1-gen-2018 Zanetti, M
Learning disabilities in prisons: implications for re-education and rehabilitation of the inmates 1-gen-2024 Zanetti, M
Neuroenhancements: evolution e perspectives 1-gen-2019 Zanetti, M; PELUSO CASSESE, F
Pedagogia della devianza: modelli di interpretazione e proposte applicative in ambito penale 1-gen-2020 Zanetti, M
Potential risks of Artificial Intelligence in Education 1-gen-2020 Zanetti, M; Rendina, S; Piceci, L; Peluso Cassese, F
Potential risks of Artificial Intelligence in education Potenziali rischi dell'Intelligenza Artificiale nell'educazione 1-gen-2020 Zanetti, M; Rendina, S; Piceci, L; PELUSO CASSESE, F
Pregiudizio ed etichettamento: il ruolo dell'insegnante nello sviluppo di comportamenti devianti / Prejudice and labelling: the role of the teacher in the development of deviant behaviours 1-gen-2018 Zanetti, M
Prison and physical activities in Italy: practices and utilities for the creation of new proposals. 1-gen-2020 Zanetti, M; Macrì, F
Teachers during COVID-19: Examining burnout levels and their work-life 1-gen-2024 Rossi, Luca; Zanetti, Margot; Giovanna Pasca, Maria
TEACHERS FACING CALLOUS-UNEMOTIONAL TRAITS AND SERIOUS CONDUCT PROBLEMS IN HIGH SCHOOL: THE CALL FOR AN EMOTIONAL EDUCATION 1-gen-2021 Zanetti, M; Rossi, L
The Analysis of Psychopathic Traits and Behavioral Problems Relationships in Italian Adolescents 1-gen-2021 Rossi, L; Zanetti, M
The importance of sociological theories in the comprehension and re-education of deviant minors 1-gen-2019 Zanetti, M
The learning style of Teenagers with CallousUnemotional Traits 1-gen-2023 Rossi, L; Camminatiello, I; Zanetti, M