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Catalogo Ricerca
 Distribuzione geografica
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Continente #
AS - Asia 225.220
EU - Europa 133.901
NA - Nord America 118.050
SA - Sud America 90.927
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 25.612
AF - Africa 11.827
OC - Oceania 1.048
Totale 606.585
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 106.458
SG - Singapore 103.046
IT - Italia 90.813
BR - Brasile 67.079
CN - Cina 41.021
VN - Vietnam 15.027
BD - Bangladesh 12.893
RU - Federazione Russa 11.303
IN - India 10.176
FR - Francia 8.975
HK - Hong Kong 8.003
AR - Argentina 7.749
NL - Olanda 5.869
ID - Indonesia 4.360
IQ - Iraq 4.299
TR - Turchia 4.176
CO - Colombia 4.078
MX - Messico 4.008
EC - Ecuador 3.742
CA - Canada 3.284
GB - Regno Unito 3.278
PK - Pakistan 3.159
ZA - Sudafrica 2.944
PH - Filippine 2.837
SA - Arabia Saudita 2.730
VE - Venezuela 2.668
MY - Malesia 2.424
MA - Marocco 2.267
ES - Italia 1.901
UZ - Uzbekistan 1.865
DE - Germania 1.822
CL - Cile 1.795
TN - Tunisia 1.569
PY - Paraguay 1.259
UA - Ucraina 1.209
PE - Perù 1.141
EG - Egitto 1.016
EE - Estonia 942
KE - Kenya 889
AU - Australia 873
JM - Giamaica 851
SE - Svezia 814
JP - Giappone 777
JO - Giordania 764
PL - Polonia 715
TH - Thailandia 711
AE - Emirati Arabi Uniti 699
CR - Costa Rica 699
NP - Nepal 690
BO - Bolivia 672
DZ - Algeria 651
ET - Etiopia 626
PT - Portogallo 606
UY - Uruguay 592
CH - Svizzera 497
KZ - Kazakistan 497
OM - Oman 472
AZ - Azerbaigian 460
TT - Trinidad e Tobago 448
IE - Irlanda 436
PS - Palestinian Territory 430
IL - Israele 424
HN - Honduras 407
GR - Grecia 401
RS - Serbia 392
LB - Libano 377
BE - Belgio 376
RO - Romania 375
TW - Taiwan 358
AL - Albania 343
AT - Austria 343
DO - Repubblica Dominicana 339
IR - Iran 333
PA - Panama 325
KR - Corea 319
NI - Nicaragua 304
HU - Ungheria 285
FI - Finlandia 280
CZ - Repubblica Ceca 269
SN - Senegal 250
BG - Bulgaria 245
BH - Bahrain 240
GT - Guatemala 237
KW - Kuwait 228
LY - Libia 207
KG - Kirghizistan 185
GE - Georgia 184
SV - El Salvador 182
NG - Nigeria 180
AO - Angola 177
SY - Repubblica araba siriana 167
NO - Norvegia 160
BB - Barbados 156
BY - Bielorussia 154
QA - Qatar 154
NZ - Nuova Zelanda 140
CI - Costa d'Avorio 133
LT - Lituania 132
BA - Bosnia-Erzegovina 126
MN - Mongolia 121
Totale 578.062
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Città #
Ashburn 40.547
Singapore 38.455
San Jose 17.642
Beijing 16.178
Rome 10.206
Milan 8.722
Council Bluffs 7.700
Hong Kong 7.652
Naples 6.259
Ho Chi Minh City 5.581
New York 5.031
Santa Clara 4.965
São Paulo 4.803
Moscow 4.255
Hanoi 3.223
Bari 2.568
Rio de Janeiro 2.252
Turin 1.989
Palermo 1.901
Bologna 1.892
Florence 1.827
Mexico City 1.801
Baghdad 1.726
Toronto 1.706
Tashkent 1.670
Los Angeles 1.563
Belo Horizonte 1.433
Kuala Lumpur 1.314
Medellín 1.314
Quito 1.213
Brasília 1.207
Dhaka 1.159
Amsterdam 1.144
Curitiba 1.125
Guayaquil 1.120
Catania 1.115
Istanbul 1.025
Caracas 1.011
Lahore 997
Buenos Aires 959
Jeddah 949
Riyadh 914
Porto Alegre 898
Genoa 874
Johannesburg 859
Santiago 847
Campinas 845
Bogotá 820
Salvador 762
Nairobi 733
Buffalo 709
Verona 706
Venice 695
Brescia 683
Dallas 672
Lima 650
Casablanca 631
Jakarta 623
Stockholm 621
Amman 610
Guarulhos 602
Da Nang 599
Tunis 591
New Delhi 579
Figino 576
Haiphong 572
Addis Ababa 567
Mumbai 547
Pescara 536
Cape Town 531
Padua 530
Asunción 528
Goiânia 522
Kingston 519
Ribeirão Preto 518
San José 509
Delhi 503
Montevideo 497
Modena 485
Fortaleza 483
Cairo 482
Cagliari 481
Orem 481
Sydney 475
Perugia 469
Newark 468
Biên Hòa 457
Tokyo 451
Chennai 443
Phoenix 443
Surabaya 439
Chicago 434
Boardman 426
Manaus 423
Recife 417
Hyderabad 416
Ludhiana 401
Santo André 393
Karachi 392
Erbil 386
Totale 252.922
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Nome #
Manuale di Pedagogia Speciale per il Sostegno e l'Inclusione Sociale 2.080
Manuale TIC per una didattica inclusiva 1.585
F.P. Romeo, Panel dei descrittori delle competenze genitoriali, in F.P. Romeo, (a cura di), QEASCG. Questionario esplorativo aree di sviluppo delle competenze genitoriali, FrancoAngeli, Milano, 2024. 875
LIFE SKILLS EDUCATION FOR INCLUSION. Le potenzialità dell'Educazione Fisica e dello Sport a scuola 805
La valutazione della competenza personale, sociale e dell’imparare ad imparare secondo il modello Lifecomp: la costruzione del questionario LifeComp e principali esiti dello studio pilota 747
Guida al tirocinio diretto ed indiretto. Osservazione, identificazione dei problemi e riflessione critica sulle pratiche. 659
Sharing ethics of displaying human remains in museums 632
Calibration of a large shaking table equipment for testing geotechnical physical models under plane strain conditions 630
La didattica laboratoriale 494
La Comunicazione Aumentativa Alternativa nel paradigma dell'Universal Design for Learning: traiettorie e connessioni 491
Media, tecnologie e scuola. Per una nuova Cittadinanza Digitale. 468
Il cooperative learning per l'inclusione 444
Translation and validation of the Nomophobia Questionnaire (NMP-Q) in Italian language: Insights from factor analysis 442
L'intelligenza artificiale per la didattica speciale. Nuove forme di comunicazione. 441
Validation of the Italian Version of the Brief Emotional Intelligence Scale (BEIS-10) 433
"Lupara Bianca" a way to hide cadavers after Mafia homicides. A cemetery of Italian Mafia. A case study 432
Green books ad alta voce per una transizione ecologica e culturale 411
Art. 24 - Disposizioni per l’esercizio dell’attività giurisdizionale nella vigenza dell’emergenza epidemiologica da COVID-19 407
Accessibilità e inclusione. Il digitale per i Bisogni Educativi Speciali 380
CAPITOLO 3 - LE FASI DI STRUTTURAZIONE DELLO SCHEMA CORPOREO 376
Disponibilità emozionale dell'insegnante, didattica inclusiva e cultura dell'affettività a scuola 375
Il decreto-legge in Parlamento. Questioni aperte e spunti di riforma 358
Pregiudizio ed etichettamento: il ruolo dell'insegnante nello sviluppo di comportamenti devianti / Prejudice and labelling: the role of the teacher in the development of deviant behaviours 337
QEASCG. Questionario esplorativo aree di sviluppo delle competenze genitoriali 336
Il digitale a scuola. Dimensioni culturali, pedagogico-didattiche ed organizzative 332
English in LLMs: The Role of AI in Avoiding Cultural Homogenization 331
Fenomenologia del corpo digitale e responsabilità educative 326
La scuola inclusiva: la cornice normativa 317
La Critical Incident Technique (CIT): Una tecnica qualitativa in evoluzione 315
Emotional abuse among Lesbian Italian women: Relationship consequences, help-seeking and disclosure behaviors 314
Diritto penale e criminalità organizzata 306
Marocco, attivista LGBTQ+ condannata per blasfemia e per offesa della religione islamica 292
null 287
Merito coronati. Atleti e Diritto romano 285
TEACHERS’ PERSPECTIVES AND CHALLENGES IN INCLUSIVE EDUCATION: INSIGHTS FROM IA-ME PROJECT FOCUS GROUPS 282
Gamebooks and branching narratives in education: fostering sustainability competences to promote positive social change 277
HEALTH AND PHYSICAL ACTIVITY 269
Dal voto alla valutazione. Riflessioni sulle linee guida per la valutazione nella scuola primaria 260
Apprendere con i giochi. Esperienze di progettazione ludica 259
Per una cultura dell'affettività a scuola. L'esperienza della Didattica Assistita con gli Animali (DAA) 254
On vicarious ostracism. Examining the mediators of observers’ reactions towards the target and the sources of ostracism 253
Italian bystanders' reactions to intimate partner violence within gay-men couples: The role of infidelity and gender-role expression 249
UDL e tecnologie inclusive: stato dell’arte e modelli per l’implementazione. 245
First exploring the cyclic behaviour of aluminium beams under non-uniform bending: Experimental and FE analysis 244
Is Karate Training Effective in Improving Social Skills and Executive Functions in Children with Autism? 243
Experimental and FE Simulation of the Flexural Cyclic Behaviour of a Set of Concrete Filled Steel Tubes 241
Human resource management practices perception and career success: The mediating roles of employability and extra-role behaviors 240
Da economia lineare ad economia circolare: un percorso in salita. 240
Educare alla sostenibilità: la lettura ad alta voce condivisa dei green books 239
Experimental campaign on structural aluminium alloys under monotonic and cyclic loading 238
Gli strumenti per la valutazione scolastica: tipologie e funzioni 237
A simplified method for the evaluation of seismic performances of steel frames: Validation through IDA 235
Experimental Analysis on a Set of Four CFT Subjected to Monotonic and Cyclic Loading 235
BIOMECHANICS CORE 232
Experimental and analytical study on the behaviour of circular concrete filled steel tubes in cyclic bending 232
Sports skills in youth volleyball by video analysis teaching method 232
DIVENTARE UNA DONNA. ALBA DE CÉSPEDES ATTRAVERSO SIMONE DE BEAUVOIR 230
Application and Validation of a Simplified Approach to Evaluate the Seismic Performances of Steel MR-Frames 230
Experimental tests on SHS aluminium beams under non-uniform bending 230
Experimental and Analytical Study of SHS Aluminium Members under Uniform Compression 229
Formal and informal learning in the workplace: a research review 229
Assessment of Primary Human Liver Cancer Cells by Artificial Intelligence-Assisted Raman Spectroscopy 228
Environmental Impact on Metabolism 226
the detrusor muscle: an innocent victim of bladder outlet obstruction 226
Storia dell’e-learning in Italia 226
Failure criteria for brittle materials: Problems in FEM simulations 226
Experimental study and finite element damage modelling of concrete-filled structural elements under pure bending 226
Adaptation to complex pictures: Exposure to emotional valence induces assimilative aftereffects 223
NOCIRC of Italy: Scientific activities 2006-2009 222
Correspondence effects with objects having explicit versus implicit function 221
Designing rule-based fuzzy systems for classification in medicine 221
Scrutinizing visual images: The role of gaze in mental imagery and memory 221
Definition of an empirical relation to estimate the overstrength factor of dissipative zones for global mechanism collapsing structures 220
Evo-GUNet3++: Using evolutionary algorithms to train UNet-based architectures for efficient 3D lung cancer detection 220
Forecasting the Developer’s Impact in Managing the Technical Debt 219
The Italian Version of SCORE-15: Validation and Potential Use 219
Forecasting technical debt evolution in software systems: an empirical study 218
Assessing orienting of attention to understand the time course of mental calculation 218
Probabilistic approach for local hierarchy criteria of EB-frames 217
Evaluation of Overstrength Factor of Short Links in the Eccentrically Braced Frames (EBFs) 217
Scale Renzulli. Scale per l'identificazione delle caratteristiche comportamentali degli studenti plusdotati 217
I feel good: A qualitative research on adolescents' wellbeing at school 216
Adaptation to complex pictures: Exposure to emotional valence induces assimilative aftereffects 216
Extension of Effective Thickness Method (ETM) for Prediction the Ultimate Behaviour of Aluminium Members 216
Finite element analysis of concrete filled steel tubes subjected to cyclic bending 215
Strong well-posedness and inverse identification problem of a non-local phase field tumour model with degenerate mobilities 215
Feeling Good in the Place We Live: The Moderating Role of the Perception of Environmental Resources in the Relationship between Values and Personal and Family Well-Being 215
Adaptation to complex pictures: Exposure to emotional valence induces assimilative aftereffects 215
Dehumanization of same-sex parents in Italy: An exploratory study 215
Employees’ Perception of HRM Practices and Organizational Citizenship Behaviour: The Mediating Role of the Work–Family Interface 215
MANUALE DEL DIRITTO DELLA CRISI E DELL'INSOLVENZA 215
A simplified performance based approach for the evaluation of seismic performances of steel frames 213
Do my hands prime your hands? The hand-to-response correspondence effect 213
Reducing implicit prejudice towards migrants in fifth grade pupils: efficacy of a multi-faceted school-based program 213
Italians do it worse. Montreal Cognitive Assessment (MoCA) optimal cut-off scores for people with probable Alzheimer’s disease and with probable cognitive impairment 213
Early Diagnosis of Parkinson's Disease Exploting Motor and Non-Motor Symptoms: Results from the PPMI Cohort 213
L'abbandono precoce nel sistema scolastico 213
Design procedure for failure mode control of linked column frames 212
Empirical Formulas to Predict the Ultimate Behaviour of I-shaped Aluminium Members 212
Earthquake-proofing history: seismic assessment of Caserta Vecchia medieval bell tower 211
Totale 32.824
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2023/20247.661 0 0 0 0 0 0 0 508 950 1.830 2.239 2.134
2024/2025186.011 5.030 6.405 6.050 14.122 7.405 5.872 6.598 8.365 11.526 13.178 54.790 46.670
2025/2026378.969 24.948 7.811 28.459 38.311 39.080 8.410 18.763 39.305 65.848 68.289 22.744 17.001
2026/202733.944 17.889 13.286 2.769 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 606.585