Fiore, Ilaria

Fiore, Ilaria  

SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLO SPORT  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
An innovative e-tivity framework for an active learning environment in higher education: ACONHE PRIN project experiment 1-gen-2025 Dipace, Anna; Savoia, Teresa; Fiore, Ilaria
Cittadinanza digitale e sostenibilità. Un’esperienza di apprendimento online realizzata in una scuola primaria 1-gen-2021 Baldassarre, Michele; Dicorato, Martina; Fiore, Ilaria
Digital education in pre-school: a descriptive review 1-gen-2023 Baldassarre, Michele; Fiore, Ilaria; Grazioso, Maria
Digital storytelling e Intelligenza Artificiale nella Medicina Narrativa L’esperienza del Dottorato in Medical Humanities and Welfare Policies 1-gen-2024 De Marco, E; Fiore, I
Digital storytelling e Intelligenza Artificiale nella Medicina Narrativa 1-gen-2024 De Marco, Elisabetta Lucia; Fiore, Ilaria
Digital storytelling: application of an innovative methodology for the training of future teachers 1-gen-2024 Fiore, I; Scarinci, A; De Leonardis, M.
Il digital storytelling: applicazione di una metodologia innovativa per la formazione dei futuri insegnanti 1-gen-2024 Scarinci, A; Fiore, I
Imparare a comunicare: il ruolo del docente nell’espressione del feedback nella scuola primaria 1-gen-2024 Fiore, I
La formazione iniziale dei docenti: Il passaggio da designer a e-moderator 1-gen-2025 Dipace, A.; Savoia, T.; Fiore, I.; Di, Padova
La valutazione delle competenze: ambienti e strumenti online 1-gen-2022 Fiore, I
Learning design of blended learning at university 1-gen-2021 Baldassarre, M.; Dicorato, M.; Fiore, I.
MOODLE AND HYBRID LEARNING FOR UNIVERSITY TEACHING 1-gen-2022 Baldassarre, Michele; Tamborra, Valeria; Dicorato, Martina; Fiore, Ilaria; Lisimberti, Paola
Portfolio e e-portfolio per la valutazione formativa nell’alta formazione: evidenze dalla letteratura 1-gen-2024 Raviolo, Paolo; Dipace, Anna; Rondonotti, Marco; Savoia, Teresa; Emanuel, Federica; Fiore, Ilaria
Professional development of teachers: The shift from designers to e-moderators 1-gen-2025 Dipace, Anna; Savoia, Teresa; Fiore, Ilaria; di Padova, Marilena
Ridefinire le “e-tivities”: verso un framework per la valutazione online 1-gen-2025 Dipace, Anna; Raviolo, Paolo; Tinterri, Andrea; Savoia, Teresa; Fiore, Ilaria; Emanuel, Federica
Ripensare gli spazi: l’educazione all’aperto come proposta per il benessere e il miglioramento dell’apprendimento degli alunni 1-gen-2022 Baldassarre, M.; Fiore, I.
Storytelling digitale e educazione al patrimonio immateriale: una revisione descrittiva 1-gen-2022 De Marco, Elisabetta Lucia; Fiore, Ilaria
Storytelling digitale ed educazione al patrimonio immateriale: una revisione descrittiva 1-gen-2022 Fiore, I; De Marco, E
Sustainable tourism and digital innovation: PAST – A device for the revitalisation of marginal communities 1-gen-2025 Manfreda, A.; Fiore, I.; De, Marzo
Teacher Training and New E-learning Pedagogies 1-gen-2021 Baldassarre, M.; Dicorato, Martina; Fiore, I.