IRIS
Dipace, Anna
 Distribuzione geografica
Salva come PNG Salva come JPEG
Continente #
EU - Europa 974
AS - Asia 583
SA - Sud America 294
NA - Nord America 108
AF - Africa 19
OC - Oceania 10
Totale 1.988
Salva come PNG Salva come JPEG
Nazione #
IT - Italia 700
SG - Singapore 465
BR - Brasile 271
FR - Francia 141
US - Stati Uniti d'America 88
NL - Olanda 61
CN - Cina 19
GB - Regno Unito 18
IN - India 12
RU - Federazione Russa 12
AU - Australia 10
MX - Messico 9
MY - Malesia 9
TH - Thailandia 9
AR - Argentina 8
ID - Indonesia 8
ES - Italia 7
IQ - Iraq 7
TR - Turchia 7
EG - Egitto 6
JP - Giappone 6
UA - Ucraina 6
BD - Bangladesh 5
CA - Canada 5
HK - Hong Kong 5
PH - Filippine 5
EE - Estonia 4
FI - Finlandia 4
GR - Grecia 4
IR - Iran 4
MA - Marocco 4
RO - Romania 4
TN - Tunisia 4
CO - Colombia 3
EC - Ecuador 3
LK - Sri Lanka 3
NP - Nepal 3
PE - Perù 3
SA - Arabia Saudita 3
VE - Venezuela 3
ZA - Sudafrica 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
AM - Armenia 2
BG - Bulgaria 2
HN - Honduras 2
IS - Islanda 2
JO - Giordania 2
KE - Kenya 2
LT - Lituania 2
NO - Norvegia 2
SE - Svezia 2
TT - Trinidad e Tobago 2
TW - Taiwan 2
BE - Belgio 1
BO - Bolivia 1
CL - Cile 1
DE - Germania 1
IL - Israele 1
JM - Giamaica 1
KZ - Kazakistan 1
OM - Oman 1
PA - Panama 1
PL - Polonia 1
PY - Paraguay 1
UZ - Uzbekistan 1
VN - Vietnam 1
Totale 1.988
Salva come PNG Salva come JPEG
Città #
Singapore 313
Bari 66
Rome 51
Milan 43
Naples 37
Florence 23
Modena 20
São Paulo 20
Palermo 16
Turin 14
Belo Horizonte 12
Rio de Janeiro 12
Greve in Chianti 10
Rho 10
Vieste 10
Brescia 8
Bologna 7
Brasília 7
Corato 7
Al Fayyum 6
Amsterdam 6
Melbourne 6
Parma 6
Semarang 6
Terlizzi 6
Zhengzhou 6
Aversa 5
Bangkok 5
Castellammare di Stabia 5
Catania 5
Curitiba 5
Mexico City 5
Moscow 5
Putignano 5
Venice 5
Afragola 4
Ancona 4
Baghdad 4
Baronissi 4
Bonito 4
Calenzano 4
Campinas 4
Campo Grande 4
Campos dos Goytacazes 4
Cluj-Napoca 4
Contagem 4
Fisciano 4
Genoa 4
Nola 4
Perugia 4
Porto Sant'Elpidio 4
Santa Clara 4
Xiamen 4
Ashburn 3
Bariri 3
Battipaglia 3
Bergamo 3
Bisceglie 3
Cagliari 3
Caserta 3
Chennai 3
Chicago 3
Grugliasco 3
Hyderabad 3
Lecce 3
Noicattaro 3
Padova 3
Piliyandala 3
Porto Alegre 3
Pozzuolo del Friuli 3
Richmond 3
Sarno 3
Sassari 3
Teramo 3
Thessaloniki 3
Trieste 3
Uberlândia 3
Utrecht 3
Vicenza 3
Zanica 3
Akureyri 2
Altamura 2
Americana 2
Amman 2
Anápolis 2
Aparecida de Goiânia 2
Arapiraca 2
Arcoverde 2
Arraial do Cabo 2
Boydton 2
Brighton 2
Carapicuíba 2
Carini 2
Caruaru 2
Casablanca 2
Castel Volturno 2
Chaguanas 2
Council Bluffs 2
Davao City 2
Detroit 2
Totale 966
Salva come PNG Salva come JPEG
Nome #
Il digitale a scuola. Dimensioni culturali, pedagogico-didattiche ed organizzative 222
“Mentimeter” e valutazione: uno studio-pilota di gamification 108
Game-Based Learning ed Educazione Alimentare 95
Allineare obiettivi ludici e di apprendimento. Verso un framework unitario per il Game-Based Learning 82
Kahoot! and Student-Generated Formative Assessment: A Pilot Study 46
Assessing the Impact of the TILD Faculty Development Program Through Pre-Post Analysis of Teacher Syllabi 44
Playing in the classroom. Italian teachers' acceptance of Game-Based Learning: definition of the instrument and research outcome 42
Relationship Between Sedentary Lifestyle, Physical Activity and Stress in University Students and Their Life Habits: A Scoping Review with PRISMA Checklist (PRISMA-ScR) 37
REDEFINING “E-TIVITIES”: TOWARDS A FRAMEWORK FOR ONLINE EDUCATIONAL ASSESSMENT 31
Game at School? Italian Teachers' Perceptions of the Introduction of Games in the Classroom 30
A pre-post syllabus analysis to assess the impact of the TILD faculty development program. In HELMeTO 2023. 5th International Conference on Higher education Learning Methodologies and Technologies Online. Foggia, September 13th -15th, 2023. Book of Abstracts 30
School in the hospital, the key role of an educating community 25
Aerobic and Anaerobic Effect of CrossFit Training: A Narrative Review 25
Potenziare il Giudizio Descrittivo nella Scuola Primaria con l’uso dell’IA generativa 23
Contestualizzazione e decontestualizzazione dell'apprendimento. Tra intermedia, narrazioni e cronotopi del sé 23
Evaluating Perspective Teachers’ Reaction to Student-Driven Cognitive Activation with Kahoot!. 23
The relationship between reaction time and agility performance in young athletes: A study using perception–action technological devices. Journal of Physical Education and Sport 22
AI Act: a text analysis 22
Fostering the resilience of University students in the post-pandemic world: the FOSTER project 21
Student-generated formative assessment with Kahoot! Report from a pilot study 20
Analisi della percezione di autoefficacia degli insegnanti partecipanti ai percorsi abilitanti 30 CFU 20
AI in board Game-Based Learning 19
Ultra-Processed Food Intake and Increased Risk of Obesity: A Narrative Review 18
Team-Based Learning e tecnologie didattiche: un’esperienza innovative al’università di Foggia 18
Quando l’istruzione diventa cura: la scuola in ospedale, un esempio di comunità educante 18
Automating board-game based learning. A comprehensive study to assess reliability and accuracy of AI in game evaluation 17
Portfolio e e-portfolio per la valutazione formativa nell’alta formazione: evidenze dalla letteratura 16
Ricamare l'identità. Il ruolo della donna come tessitrice di appartenenze. Il caso delle donne del Gargano 16
AI EDUCATIONAL TOOLS AND BUSINESS SCHOOLS: A WEBSITES’ CONCEPTUAL CONTENT ANALYSIS 16
La Gamification, la motivazione e l’apprendimento 15
Autobiografia narrativa sui social media: analisi di risonanze emotive e strutture semiotiche attraverso l'IA 15
Simulazioni e giochi digitali per l'apprendimento 14
Analisi dei fattori predittivi dell’abbandono scolastico e loro correlazione con gli output del registro elettronico 14
Relationship between Non-Invasive Brain Stimulation and Autonomic Nervous System 14
Professional development of teachers: The shift from designers to e-moderators 13
Insegnare e apprendere in aula e in rete. Per una didattica blended efficace 13
Un’esperienza di promozione di competenze trasversali e imprenditoriali in un piccolo gruppo di ragazzi con autismo attraverso attività di doppiaggio. 13
Educational Continuity: The Importance of Expanding School programs in Hospital Settings 13
Insegnanti e media digitali. Fattori socio-cognitivi e motivazionali che riducono le resistenze all'innovazione 13
Brain Neuromodulation Effects on Sport and Nutrition: A Narrative Review 13
Using Chat Gpt To Decode Emotional And Semiotic Elements In Narrative Autobiographies Of Higher Education Students 12
TECHNOLOGY-ENHANCED TEAM-BASED LEARNING 12
Students’ Coping and Study Strategies: Did Emergency Remote Teaching Support the Students During the Pandemic? 12
E-portfolio riflessivo nel Team-Based Learning: risultati di uno studio pilota 12
ANALYSIS OF CORRELATIONAL FACTORS OF SCHOOL DROPOUT INTENTION IN A SOUTH ITALIAN UPPER SECONDARY SCHOOL 12
Exploring the Interplay between Bone Marrow Stem Cells and Obesity 12
INNOVAZIONE DIGITALE E AUTONOMIA SCOLASTICA: IL MUTATO RUOLO DEL DIRIGENTE 12
Cognitive Activation with Kahoot! - A tool to Enhance Participation and Metacognition for University Students. In HELMeTO 2023. 5th International Conference on Higher education Learning Methodologies and Technologies Online. Foggia, September 13th -15th, 2023. Book of Abstracts 12
Il ruolo dell'insegnante nella progettazione di percorsi didattici inclusivi: dalla formazione iniziale dei docenti al contesto classe 11
Are you a left or right-brain type? Persistence of neuromyths in Italian in-service teachers. 11
Bridging Educational Emergency to Digital Pedagogies - Proceedings of the BRIDGES Symposium, Vipava, Slovenia, September 2022 11
AI Specialist - a new professional figure for higher education. 11
Transitioning from “traditional” to the “new normal” - what is in between? An editorial to BRIDGES symposium proceedings Vipava, Slovenia 11
Virtual realities and education 11
Relationship between Non-Invasive Brain Stimulation and Autonomic Nervous System 10
Self-initiated online communities of teachers as an expanded meso space 10
Business School e strumenti di Intelligenza artificiale 10
Faculty development e innovazione didattica. Le esperienze dell’Università di Foggia. 10
La narrazione come approccio di studio delle "diete" mediali dei tweens. Il digital storytelling come metodo etnografico e partecipato di ricerca sul consumo mediale 10
Constructionism and game-making for learning in the age of Roblox. An analysis of current evidence and future perspectives. 10
Metodi e strumenti per promuovere la digital literacy nell’istruzione superiore 10
Le “Linee Guida per un Progetto di Formazione di Base dell’Infermiere”: uno studio di caso 10
How did university students adapt to the “new normal” of teaching and learning during the pandemic? A qualitative study 10
Theorising on covid-19 educational emergency: magnifying glasses for the field of educational technology 9
PEER HOMEWORK 2.0 9
Underequipped skilled educators. The case of Southern Italian high school teachers for students with special educational needs 9
The three years MOOC Experience of the University 9
Associazione tra fattori sociodemografici, politiche di educazione digitale e salute generale, strategie di fronteggiamento, risultati accademici in studenti universitari nel periodo post-pandemico. 9
After the Pandemic: Teacher Professional Development for the Digital Educational Innovation 9
Learning Analytics to Understand the Students’ Sentiments 9
Business Schools and teaching practices: an online survey 9
Integrazione dell’Intelligenza Artificiale nella formazione degli educatori socio-pedagogici 9
Instructional development of business instructors in higher education 9
Fostering Growth Mindset at University: Working on Feedback, Guiding Reflexivity? 9
Exploring the ketogenic diet’s potential in reducing neuroinflammation and modulating immune responses 9
PROCEEDINGS of ATEE the WINTER CONFERENCE 2018 8
Ambienti digitali e valutazione degli apprendimenti. La co-progettazione di un e-portfolio all’interno del Living Lab ScuolAperta 8
Semi-automated Student Feedback and Theory-Driven Video-Analytics: An Exploratory Study on Educational Value of Videos 8
Un modello di formazione blended di Faculty Development: il progetto TILD Unifg 8
Instructional Development of Business Instructors in Higher Education: A Scoping Review. 8
Stress in the university population: the positive role of physical activity in improving the wellbeing of students 8
Alternanza scuola lavoro e sviluppo delle competenze digitali tra percezione di pratiche d'uso degli studenti e saperi formali 7
WHICH EDUCATIONAL PERSPECTIVES FOR ADHD STUDENTS IN POST PANDEMIC? BETWEEN ANALOGUE AND DIGITAL DIDACTICS PRACTICES 7
Empatia nell’era digitale: il ruolo della realtà virtuale nella valorizzazione della cura centrata sul paziente. Una ricerca esplorativa 7
Presentazione 7
Authentic assessment e progettazione per competenze: per costruire comunità di pratica fra gli insegnanti 7
Teachers’ digital culture: the horizon of Italian participants in a TFA course. Proceeding of EMEM Conference 7
La formazione nell'era delle smart cities. Esperienze e orizzonti 7
Experiences, tools, and environments for immersive teaching 7
ORIENTARE IL TERRITORIO PER L’INCLUSIONE: IL CASO DEL PROGETTO “RIGENERAZIONI” E LA CONVENZIONE CON L’APS SACRO CUORE 7
The Impact of Perception–Action Training Devices on Quickness and Reaction Time in Female Volleyball Players 7
The blended learning model for degree courses and initial teacher training: the University of Foggia experience 7
Il racconto digitale come risorsa interculturale. Un'esperienza didattica 7
A. Sociodemographic and Digital Education Factors Are Associated to General Health, Coping Strategies, and Academic Outcomes of Undergraduate Students during the Post-Pandemic Period. 7
How Did University Students Adapt to the “New Normal” of Teaching and Learning During the Pandemic? Preliminary Indications from Semi-structured Interviews 7
Progettazione di un authentic e-learning environment per la formazione di insegnanti pugliesi sui DSA 6
L’utilizzo di un sistema di crediti di lavoro e di un contratto comportamentale per promuovere soft-skills lavorative in un giovane adulto con Sindrome di Prader Willi 6
Board Game Based Learning: Strategies for Effective Learning 6
Assessment, ethics and Artificial Intelligence 6
Assessment tools for the career planning of adolescents and adults with neurodevelopmental disorders: a systematic review 6
Totale 1.815
Salva come PNG Salva come JPEG
Categoria #
all - tutte 13.707
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 13.707
Salva come PNG Salva come JPEG


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2023/2024135 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 75 47
2024/20251.983 101 96 79 190 127 80 142 128 157 189 457 237
Totale 2.118