IRIS
Benetton, Mirca
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 2.028
AS - Asia 1.379
NA - Nord America 1.293
SA - Sud America 768
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 180
AF - Africa 95
Totale 5.743
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Nazione #
IT - Italia 1.602
US - Stati Uniti d'America 1.196
BR - Brasile 566
SG - Singapore 519
CN - Cina 274
FR - Francia 199
BD - Bangladesh 135
VN - Vietnam 107
NL - Olanda 83
IN - India 63
RU - Federazione Russa 52
AR - Argentina 50
CO - Colombia 46
EC - Ecuador 42
CA - Canada 39
TR - Turchia 33
ZA - Sudafrica 32
IQ - Iraq 31
HK - Hong Kong 29
PK - Pakistan 29
VE - Venezuela 26
MX - Messico 23
SA - Arabia Saudita 21
UZ - Uzbekistan 20
GB - Regno Unito 19
ID - Indonesia 19
PH - Filippine 17
MA - Marocco 16
ES - Italia 14
CL - Cile 13
KE - Kenya 11
MY - Malesia 11
UA - Ucraina 11
OM - Oman 10
PE - Perù 10
PL - Polonia 10
TN - Tunisia 10
CH - Svizzera 7
SV - El Salvador 7
DE - Germania 6
DZ - Algeria 6
JO - Giordania 6
PY - Paraguay 6
TH - Thailandia 6
AE - Emirati Arabi Uniti 5
HN - Honduras 5
KG - Kirghizistan 5
NP - Nepal 5
UY - Uruguay 5
KR - Corea 4
KW - Kuwait 4
LB - Libano 4
RS - Serbia 4
AL - Albania 3
AO - Angola 3
BO - Bolivia 3
ET - Etiopia 3
GE - Georgia 3
JM - Giamaica 3
LY - Libia 3
NI - Nicaragua 3
PA - Panama 3
PS - Palestinian Territory 3
TW - Taiwan 3
BB - Barbados 2
BH - Bahrain 2
BM - Bermuda 2
CR - Costa Rica 2
EG - Egitto 2
GA - Gabon 2
GT - Guatemala 2
JP - Giappone 2
KZ - Kazakistan 2
LV - Lettonia 2
MK - Macedonia 2
PR - Porto Rico 2
QA - Qatar 2
RO - Romania 2
SE - Svezia 2
SY - Repubblica araba siriana 2
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 2
AM - Armenia 1
AT - Austria 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BG - Bulgaria 1
BW - Botswana 1
BY - Bielorussia 1
CI - Costa d'Avorio 1
DO - Repubblica Dominicana 1
GF - Guiana Francese 1
GH - Ghana 1
GR - Grecia 1
HU - Ungheria 1
IL - Israele 1
KN - Saint Kitts e Nevis 1
LT - Lituania 1
ME - Montenegro 1
MQ - Martinica 1
MR - Mauritania 1
MT - Malta 1
Totale 5.559
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Città #
San Jose 362
Singapore 293
Ashburn 273
Council Bluffs 213
Milan 146
Rome 109
Beijing 106
Naples 81
Florence 42
New York 42
Ho Chi Minh City 41
Bologna 39
Santa Clara 39
Turin 38
São Paulo 33
Bari 28
Hong Kong 28
Genoa 26
Palermo 26
Verona 26
Cagliari 25
Afragola 20
Catania 20
Padua 19
Perugia 19
Tashkent 19
Brescia 18
Rio de Janeiro 18
Hanoi 17
Moscow 17
Los Angeles 16
Osimo 16
Caracas 13
Guayaquil 13
Livorno 13
Lucca 13
Medellín 13
Quito 13
Belo Horizonte 12
Dhaka 12
Chicago 11
Vicenza 11
Mexico City 10
Reggio Calabria 10
Salvador 10
Toronto 10
Amsterdam 9
Cape Town 9
Trento 9
Bogotá 8
Brasília 8
Jeddah 8
Johannesburg 8
Kuala Lumpur 8
Marigliano 8
Muscat 8
Nairobi 8
Pescara 8
San Diego 8
Taranto 8
Trieste 8
Figino 7
Istanbul 7
Messina 7
Montecchio Maggiore 7
Reggio Emilia 7
Riyadh 7
San Paolo di Civitate 7
San Salvador 7
Thái Bình 7
Treviso 7
Venice 7
Warsaw 7
Ankara 6
Baghdad 6
Buenos Aires 6
Buffalo 6
Cali 6
Castelfranco Emilia 6
Dallas 6
Fiesso d'Artico 6
Jundiaí 6
Lahore 6
Lima 6
L’Aquila 6
Pisa 6
Porto Alegre 6
Ribeirão Preto 6
Santiago 6
Spinea 6
Adro 5
Alcamo 5
Amman 5
Bishkek 5
Bolzano 5
Cantù 5
Castellammare di Stabia 5
Cesa 5
Curitiba 5
Delhi 5
Totale 2.738
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Nome #
La pedagogia dell'allenamento sportivo tra epistemologia e lifelong learning 155
Teorie dell’infanzia. Nuovi modelli di attaccamento tra famiglia e nido 141
Paesaggio pedagogico. Itinerari outdoor per un'eco-cittadinanza 136
Educazione sentimentale in famiglia oggi: quale modello di affettività e di sessualità? 125
Una pedagogia per il corso della vita. Riflessioni sulla progettualità educativa nella lifelong education 106
Essere umani con «i diritti del bambino, dell’uomo e della natura» di Mario Lodi 104
La vecchiaia nella pedagogia del ciclo di vita 104
Accompagnare la transizione: categorie pedagogiche e Intelligenza Artificiale 88
Il ruolo educativo della famiglia 80
La scuola come incontro e dialogo: una possibile rigenerazione della mission scolastica 78
Le credenziali pedagogiche dell'educatore nel nido d'infanzia 77
Scuola come liberazione? Scuola, comunità e partecipazione nel pensiero di Mario Lodi 76
Preadolescenza e scuola. Profilo pedagogico-educativo di un'età incerta 75
Il cielo è di tutti la terra è di tutti. Gianni Rodari, l'educazione e i diritti dell'infanzia 73
Diffondere la cultura della sostenibilità: ecopedagogia a scuola fra vecchi e nuovi paradigmi educativi 69
La riscoperta pedagogica dell'outdoor education. Per un'educazione scolastica biofila eco-sostenibile 61
The ethical and pedagogical competence of the teacher in personal training and building a community of practice 58
Ascoltare bambini e adolescenti: la competenza relazionale degli insegnanti come fondamento del diritto all'educazione 56
Il diritto di abitare "Cielo e Terra". L'educazione allo sviluppo sostenibile nella geografia fisica e fantastica di Gianni Rodari 56
Ascoltare e capire. La competenza relazionale dei docenti 55
Attività fisica e sportiva inclusiva. Riflessioni pedagogiche e strategie didattiche per esperienze motorie universali 52
Le valenze interdisciplinari dell’outdoor education nel paesaggio pedagogico 51
Con gli occhi di studenti e docenti: la responsabilità della relazione educativa oggi 51
Educazione all'attività motoria e sportiva per il divenire dell'età anziana. Physical education and sport for the coming of old age 50
Benessere e pedagogia olistica della persona 50
L'apprendimento lifewide: per un setting pedagogico motorio e sportivo resiliente 49
Costruire legami educativi per la riscoperta dell’infanzia tra responsabilità genitoriali e scolastiche 48
Allenamento per la vita. L'educazione sportivo-motoria for life 48
Pedagogia dell'attività motoria e sportiva 47
Pedagogy of the Anthropocene: distance learning, educational justice and cognitive resilience in times of planetary crisis 47
A new model for community care: the role of the teacher and of the socio-pedagogical educator in networking 47
Don Milani e la cultura della vita 'sostenibile' 45
La visione pedagogica del corso di vita: l'attualità del pensiero di A. Necker de Saussure 44
Community care: dinamiche pedagogiche per la costruzione di reti socio-relazionali 44
Valori e disvalori educativi nell’allenamento sportivo in età precoce 43
Il giardino nell’Outdoor Education: un’opportunità per la crescita umana 42
Spazio e tempo del camminare: una lettura pedagogica 41
Adolescents’ perceptions of future planning in Italy, France and Greece: dimensions of time and disadvantage. La percezione della pianificazione del futuro degli adolescenti in Italia, Francia e Grecia. Ri-concettualizzare il tempo come risorsa educativa 40
La vita umana come educazione. La pedagogia del corso di vita di A. Necker de Saussure fra storia ed attualità  40
Educatore ambientale o ecologico? Le sfide della complessità 40
Il maschile e il femminile nella pedagogia del corso di vita: spunti di riflessione dall'Emilio 39
L'ascolto a scuola: un'urgenza, un' opportunità o una velleità? 39
Che cos'è la competenza. Costrutti epistemologici, pedagogici e deontologici 39
Fare scuola outdoor tra rischi e responsabilità. Un’indagine nella Valbelluna 38
"Il futuro alle spalle": conoscere l'Euro attraverso le monete dei nonni. Percorso storico-matematico (scuola elementare) 37
Formare negli insegnanti le competenze di sostenibilità (e green): dal paradigma della separazione al paradigma ecologico della complessità 37
Le competenze pedagogiche per l'identità della professione docente 37
Il dialogo, la relazione: il ruolo del pedagogista nella scuola 37
Body piercing and tatoo: awareness of health related risks among 4.277 Italian secondary school adolescents 37
"Parti uguali tra disuguali"? Considerazioni a margine del processo Vqr 2004-2010 37
Biografie in gioco. Il diritto a un'educazione ludica 36
PHYSICAL EDUCATION BETWEEN BODY, MIND AND DIGITAL EXTENSIONS. L’EDUCAZIONE MOTORIA TRA CORPO, MENTE E PROTESI DIGITALI 36
«Rodari the educationist» today, and the rights of the child 36
Lo spazio educativo della casa come strumento di libertà e di pace: dall’ambiente familiare alla Casa dei bambini di Maria Montessori | The home education area as an instrument of freedom and peace: from the family environment to the Casa dei bambini nursery school created by Maria Montessori 36
Saper abitare la Terra attraverso i viaggi della fantasia e delle emozioni di Gianni Rodari 36
Il valore educativo delle storie di vita nella lifelong education 35
From childhood to adolescence. Training educators for an unpredictable age group 35
I valori degli adolescenti 35
Tattoo removal in the typical adolescent 35
Progettare la qualità della scuola. 1: La qualità tra bisogni e obiettivi educativi 34
Emergenze sostenibili. Professioni educative per la cura della crisi 34
Alimentare lo sviluppo ecologico del corso di vita. La visione pedagogica della crescita umana oltre l'economia 34
Paesaggi pedagogici. Itinerari "ferroviari" sostenibili per un ambiente a misura d'uomo 34
Dalle ‘sfere di vita’ di Pestalozzi al modello educativo ecologico: ritrovare i contesti sociali educativi a partire dalla famiglia. From the ‘spheres of life’ of Pestalozzi to the ecological educational model: rediscover the social educational contexts from the family 33
Umanesimo del lavoro e corso di vita dell'uomo: l'educazione per l'umanizzazione della persona 33
Ecopedagogia, eco-cittadinanza, Outdoor Education nella rete della vita 33
Sconfinamenti outdoor. Un percorso di educazione diffusa alla sostenibilità a partire dalla scuola 33
La scuola come luogo di mediazione: significati e prospettive pedagogiche 33
Il Museo dell'educazione. L'analisi dei documenti fase fondamentale nella didattica della storia 33
Conoscenza, cura dei luoghi e partecipazione come opportunità di sviluppo dell'umano e promozione di competenze di cittadinanza 33
Recensione a : A. Naccari ( a cura di). Pedagogia al limite. Corpo, movimento, danza nella relazione d’aiuto 32
Essere famiglia oggi: esiste ancora un modello educativo? 32
Dopo il Sessantotto. L’umanizzazione della persona secondo Marcello Peretti 32
Costruire le competenze etico-deontologiche: l'Osservatorio sulla deontologia e qualità nelle professioni educative come comunità di pratica 32
Pedagogia e medicina: per una prospettiva inter-transdisciplinare 31
Persone di talento, meritevoli, eccellenti a scuola: la visione pedagogica per la prassi didattica 31
STUDIUM EDUCATIONIS 31
Una politica del merito: approccio deontologico o economico? 31
L’arte dell’umano: un approccio pedagogico alla rivalutazione del pensiero critico e creativo 31
Investing in prosociality: a challenge for schools today 31
Biografie in gioco. La pratica narrativa e biografica come strumento formativo e autoformativo 30
Per una educazione ecosostenibile attraverso il turismo scolastico 30
Turismo sostenibile e mobilità dolce, risorse educative al tempo del Covid 30
Il diritto a vivere lo spazio: quale ambiente per bambini e adolescenti al tempo del Coronavirus 30
Una "grammatica" dialettica. Gianni Rodari letterato, educatore e pedagogista 29
Il corpo tra educazione e liberazione. La metafora della peste in Riccardo Massa 29
La formazione dell’identità corporea femminile nelle pratiche sportivo-motorie oggi: per una parità di genere 29
Per una scuola della persona che promuova le diversità e valorizzi i talenti 28
Il ciclo di vita maschile e femminile nella pedagogia dell'Emilio 28
Scuola serena beyond the classroom, yesterday and today. Reflections on school innovation, prompted by the views of Giuseppe Lombardo Radice 28
Il turismo scolastico eco-sostenibile per un’educazione biofila 28
L'agire pedagogico delle professioni motorie e sportive 27
La formazione del docente: alcune riflessioni 27
Ragazzi dotati e scuola democratica. Il risvolto etico-pedagogico del talento 27
Valori e valore del corpo in adolescenza 27
Sessantotto Pedagogico 27
Implicazioni deontologiche della professionalità docente: progettare la rete formativa 26
“Dalla parte dei bambini”: la scuola democratica di Mario Lodi 26
Dopo il ’68. Giovani in una società da gerontocratica a giovanilistica: la qualificazione pedagogica dell’umanizzazione della persona secondo Marcello Peretti 26
Comenio: "adhuc loquitur" 26
Totale 4.628
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2024/20251.588 0 0 77 247 80 58 54 70 175 170 381 276
2025/20263.234 199 93 266 281 289 76 162 551 486 493 151 187
2026/2027921 140 102 344 335 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 5.743